备战2009年高考——2008年高考试卷大盘分析(8)
考生可以多从别人的角度考虑作文的角度就是多元化的，可以从小海龟的角度去思考，也可以从老鹰的角度去构思，还可以从好心人的角度去立意，可写帮倒忙好心办坏事错误信息信息的重要性；也可深入挖掘造成错误信息的
考生可以多从别人的角度考虑作文的角度就是多元化的，可以从小海龟的角度去思考，也可以从老鹰的角度去构思，还可以从好心人的角度去立意，可写帮倒忙好心办坏事错误信息信息的重要性；也可深入挖掘造成错误信息的原因，写人类对自然认识存在盲点，人类对自然的认识不足带来的后果等等，还可以对材料综合思考
所以说，这篇作文比较能让考生做到自主立意。当然材料主体的多元化，充分考虑到了让考生有话说，也会让一些考生因无从下手、不知所云而偏离题意。
总之，今年作文依然沿袭去年的命题模式，有利于优秀的考生写出好文章，也真正考查了学生的语文能力，对考生语文素养和文化内涵具有更高要求。
【对2009年高考学生的建议】
1.理清考试内容。要了解试卷的结构，题型比例，考点分布，层级的调整和赋分权衡等方面都应做到心中有数，以上一年高考题为训练模板，进行训练是备考常规。
2.归类夯实基础。前四题一向是检验字词句基本功的试金石，备考实践证明，在一轮复习中，这项训练是远远不够的，要进行几轮才行，并将形似字、多音字和生活常用错的字作为重点。天长日久，方见成效。病句考查难度不大，其训练也易见成效，要熟悉六种病句类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑，每年都不会超出这六种类型。学生首先学会凭语感判断，再用语法检查，对单句成分划分分析，查看标点符号的运用，不妨把注意力集中在典型的错误上，可以达到事半功倍的效果。
3.梳理课本知识。第一轮复习，编织知识网络结构，构建语文知识体系，切忌将课本放在一边，要将课本知识整体归类划分，尤其是名篇要反复咀嚼。文言名篇要熟读背诵，每年出现的问题是背诵过关而默写出错，今年改卷中，错字、漏字、多写均不得分，这就要求背诵默写要准确。文言文翻译要学会应用已学知识。熟记虚词18个，文言实词要一一落实到位，把握踩分点，举一反三是平时训练要做的工作。
4.训练读写速度。主观表达题相对量大，因此考生书写速度要快，准确性要高。
5.要注重平时的积累。试卷涵盖信息广，如果知识面窄，时代感不强，便难在考试中胜出，所以平时要注意知识，关注社会，关注文化，关注人生，要充分调动积极性，注意思想的积累，情感的积累，素材的积累，才能写好作文。
6.加强审题训练。前几年片面强调话题作文，误认为无论写什么，只要和话题沾上边，便不能视为离题。随着作文命题研究的深入，这一弊端在不断改变。材料作文，内容丰富，立意广，因此要加强对材料的审视，强化对事件、人物的把握与理解，强化关键词的解读，因为关键词通常蕴含象征性及内涵的多义性，为我们提供了多元的想象空间，找出最佳立意，确立写作角度。
阅卷点评数学多数考生难过运算关
点评教师：
西宁市教育科学研究所数学教研员，青海省教育学会数学专业委员会秘书长，青海师范大学教育硕士导师王守翰
【整体评价】
2008年高考数学全国卷(Ⅱ)原则上遵循了2008年全国统一考试大纲的规定，立足于现行高中数学教材，但又不拘泥于教材，注重数学基础知识和基本方法，突出考查了数学核心能力，是一套较好的高考数学试题。
【试题特点】
◆重点知识重点考查，新增内容一一考查
今年数学试题所考查知识点分布如下表(表中带※题涉及多个知识点)
由表中可见，无论是文科还是理科，体现了重点内容重点考查的原则，主干知识构成试卷主体，新增的向量、概率统计、导数等内容与传统的函数、数列、三角函数、不等式、立体几何、解析几何等内容一起成为了考查的重点内容，新增内容所占比例远远高于课时比例。
◆不少试题紧扣现行教材，源于课本的例、习题(责任编辑：www.360gaokao.com)
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