如何快速准确解答社科类文章的命题(6)
例二：（2001年全国卷第10题）根据原文所给的信息，以下推断不正确的一项是 A．《四库提要》虽然比《三才图会》晚出，却是一部权威性的著作 B．高诱、王逸、洪兴祖三人都是我国古代学问渊博的注释家 C．在汉代画像
例二：（2001年全国卷第10题）根据原文所给的信息，以下推断不正确的一项是
A．《四库提要》虽然比《三才图会》晚出，却是一部权威性的著作
B．高诱、王逸、洪兴祖三人都是我国古代学问渊博的注释家
C．在汉代画像石中，凡是有人骑马形象的图案，就不属于神话故事
D．在体会古人创意这一点上，“飞廉铜马”和“紫燕骝”两个命名是相似的
答案：C 判断依据：两汉之间神话颇多，汉代画像石中常有人骑神兽、驾神龙升天的景象，亦有骑马的形象，但神兽归神兽，马归马，在这些图案中各有其形。由此无法推断出“凡是有人骑马形象的图案，就不属于神话故事”的结论。 《光明日报》撰文的作者引用《三才图会》作为“飞廉铜马”命名的证据。作者批驳“飞廉铜马”这一命名，采取批驳论据的方法。作者借用《四库提要》来批驳《三才图会》，可见《四库提要》是一部权威性的著作。故A项正确。 B项表面上是推断，实质是在叙述一个事实，能注解《淮南子》或《楚辞离骚》的人肯定可以称为“学问渊博的注释家”。 《光明日报》撰文的作者命名“飞廉铜马”，从他的论据看，是希望把“马”与“燕”结合在一起来命名。本文作者命名“紫燕骝”或“飞燕骝”，也是希望把“马”与“燕”结合在一起来命名。在在体会古人创意这一点上，二人是相似的。故D项正确。（此题很有区分度，是一道好题。）
2004年的15套高考试题中，除北京卷和上海卷外，其它试卷都设置了此种题型。师生备考时还可以参考类似试题：2004年春季安徽、北京卷第9题、2003年夏季北京卷第10题、2003年春季安徽卷第10题A项、2002年全国卷第10题、2000年全国卷第20题。
三、安排合理的阅读时间和高效的阅读方法
社科类文章的命题是12分，在考场上本着一分钟得一分的原则，考生花费的时间应该不少于12分钟。为了提高做题的准确率，同时又保证后面的题目有足够的时间完成，考生可安排12―15分钟来解答此题。
笔者在自己的教学中，反复使用各种阅读方法，最后发现，用三遍阅读法来完成此题准确率较高。
第一遍：从头到尾仔细阅读，争取完全读懂，在读的过程中，如果有个别语句不能够读懂，一般往下看到一个语义陈述完，就应该停止，回到不懂的地方，结合此处的前后语句，读懂后继续读下去，这样反复，读到最后。读完这一遍，要基本理解文章的内容。也许有同学认为这样阅读会浪费时间，其实是为后面做题节省时间。如果第一遍不读懂，在作题的过程中，你会花更多的时间在原文中去找信息。比较尴尬的是碰到自己不喜欢的材料，第一遍没有把握文章内容，每做一题你可能都得把原文再读一遍。这在考场上是最忌讳的。因为占用太多的时间，影响后面的答题。
第二遍：阅读题干和选项，要一字一句数着读，找出考查的信息和设置题目的角度。然后结合题干提供的信息，有重点地阅读全文，划出与选项有关的信息。特别注意题干是要求选择“正确的选项”还是“错误的选项”，有些考生往往因为审题失误导致失分。
第三遍：把选项和与选项有关的信息结合起来，仔细比较，每个题目中设置的错误项，都是可以从原文中找出依据排除的，在确定选择一个选项的过程，就是排除其它三个选项的过程，一定要找出排除的依据，才能做到做题准确。有时考生虽然排出了三个选项，对剩下的选项仍持有怀疑态度，这在高考命题中很正常，大胆选择，不要迟疑，因为其它三个选项都有明确的排除依据。往往作为答案的选项，考生一般觉得模棱两可，这不是考生的理解问题，有时候是命题者命题的严谨性问题。
说明：本文所列举的例题涉及的完整试题，在我们的网站里都可以找到，并且有详细解答。请进入http://www.ld.nbcom.net，点击“试题下载”栏目即可。
针对性强化训练：
一、阅读下面的文字，完成1―4题。
①白居易的《荔枝图序》中对荔枝的介绍有这样的记载：“壳如红缯，膜如紫绡，瓤肉莹白如冰雪，浆液甘酸如醴酪。”(责任编辑：www.360gaokao.com)
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