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复旦大学党委书记谈自主招生 推进改革需勇气|||复旦大学党委书记(2)

时间:2011-01-07 14:05 来源:未知 作者:转载 点击:

解放周末:从复旦的实践来看,自主招生改革是成功的。但是我们发现,去年下半年以来,社会舆论对于高校招生改革的关注度突然提高,议论、批评很多。为什么自主招生这么受关注? 秦绍德:我认为这很正常。在世界各国

解放周末:从复旦的实践来看,自主招生改革是成功的。但是我们发现,去年下半年以来,社会舆论对于高校招生改革的关注度突然提高,议论、批评很多。为什么自主招生这么受关注?

秦绍德:我认为这很正常。在世界各国,教育经常是舆论的焦点。当前,除了继续教育和职业教育的关注度暂时低一些,基础教育和高等教育都是人们关注的热点,学前教育也越来越受到重视。我认为,教育成为人们议论的中心,这从一个侧面反映了社会的进步,说明生活水准提高后,老百姓受教育的迫切愿望被激发出来。再加上我国实行独生子女政策,独生子女的教育更成为家庭的一个核心问题。

解放周末:教育是经济发展到一定阶段后必然的社会热点。

秦绍德:但面对教育这个热点,人们关注的焦点在不断转移。当前社会关注的焦点,不再是前几年所说的“上学难”问题,而主要是“能不能进好的大学”。

解放周末:焦点转移的原因何在?

秦绍德:如今中国高等教育的毛入学率已经达到23%,进入了大众化阶段,“上学难”的问题缓解了不少,尽管还存在,但已不是主要矛盾。

解放周末:从“上大学难”到“上好大学难”,说明了社会的进步。舆论关注教育也是好事,不是坏事。

(丁光宏:我补充几个数字。今年高校自主招生改革关注度为何特别高,有两个因素。一是自主招生规模扩大了。近年来,全国实行自主招生的学校增加了。2004年是26所,2008年68所,2009年达到76所。2010年保持76所的规模,但每所高校的自主招生人数都有所扩大,涉及到的学生越来越多。

第二点,正如秦老师所说,实行自主招生的76所大学是全国最好的大学,是比较稀缺的优质教育资源。因此,复旦2006年自主招生300人时,许多中学并不在意。但今年不同,学生想要上复旦这样的大学,如果错过自主招生的机会,就意味着通过高考走进好大学的机会失去很多,所以就会引起社会的格外关注。)

用应试教育的观念来理解自主招生改革,就会形成一个走不出来的怪圈

解放周末:对于社会各界对大学自主招生的种种议论,您怎么看?秦绍德:这些热议内涵很丰富,人们从不同角度来看问题,议论各高校的新举措。有的是正确的,有的却是用传统思维定势看待这场改革,反映了社会对自主招生改革还未做好准备,讨论来讨论去,讨论不出所以然,反而引起舆论哗然。

解放周末:所以需要理性地看待这些议论。

秦绍德:我发现,目前的争论中出现了几类情况。第一类情况,某些人对自主招生改革不理解,完全用应试教育的观念来理解自主招生改革。应试教育的观念根深蒂固,用这种思维惯性来理解自主招生就麻烦了。举个例子,有人说这么多学校搞自主招生,北大、清华、复旦、交大……学生来不及准备。我们讲,你不要准备,而且你也的确来不及准备。原来基础怎样就怎样,就是要测出你的真实水平。

解放周末:用应试的观念来理解自主招生改革,学生和家长就会感到无所适从。另一方面,自主招生也触碰到了一些商业利益,因为社会上已经形成了相关的应试产业链。

秦绍德:的确如此。今天宣布即将进行自主招生面试,明天应试辅导班就开出来了,面试辅导书籍就上架了。用对付应试教育的方法来对付自主招生,学生怎么吃得消?

解放周末:有一项调查显示,58%的学生认为高校自主招生使学生的学习压力和课业负担加重了。学生感觉负担加重,家长脑子也转不过来:原来考一次高考就够了,现在怎么考好多次?(责任编辑:www.360gaokao.com)

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