山东：2012年夏季高考试题专家评析（二）(13)
首先以音乐为例。众所周知，音乐的专业性强，再加上城市与乡村的学校开课差别，这些因素使许多考生对音乐题目有一定的畏惧感。但今年的音乐类题目给人以耳目一新的感觉，例如第50小题，将专业性极强的音乐创作技法
首先以音乐为例。众所周知，音乐的专业性强，再加上城市与乡村的学校开课差别，这些因素使许多考生对音乐题目有一定的畏惧感。但今年的音乐类题目给人以耳目一新的感觉，例如第50小题，将专业性极强的音乐创作技法，用电影《泰坦尼克号》主题曲的素材巧立选项，考生既可以根据自身音乐素养识谱作答，也可以依据各小节体现的特点推理，深入浅出。60至62小题用四个音乐片段设置了旋律、节奏、节拍及音乐表现等多个考点，考查了考生艺术感受、想象、体验、比较、欣赏、表达与评价的基本能力，只要认真思考和推理，都能正确解答。
同样的例子如日出观测题组，考查了学生读图、节气、节日、世界各地的地理位置与气候等多个考点;自动饮水系统考查了设计与优化、工具、工艺、专利申请等多个考点;57小题用一个标准跑道机智巧妙地考查了各种短跑、中长跑的起跑规则;77小题对我国基层群众性自治组织的考查;48小题关于邮票中的化学式错误的辨识;27题用四幅漫画考查对四个不同历史事件的理解;22题用马家窑文化遗址的彩陶罐考查自然与艺术创作;72小题成语中的地名等等。活生生的素材，自然亲切的切入形式，使整个试卷以贴近日常生活、贴近社会、反映时代变化的面貌呈现给考生，使考生在紧张的考试中获得愉悦感，又在愉悦中获得了知识，培养了能力。
四、全而不难，新而不偏
2012年基本能力落脚于基本，为保持题目适宜的难度和思维量做足了功课。素材贴近学生生活、具有时代气息;考点选择和选项设置保证一定的推理、思考和分析过程，题目不直白;考查形式生动自然;所涉及的知识点都不超出课标要求，涉及到的各个版本的教材内容公平;难度较大的判断和推理适当给以铺垫、提示或限定;语言表述精准、形象、清晰等等。
今年的基本能力试题不偏、不难、不怪，注重在基础知识考查中渗透能力考查;素材朴素、新颖，加工处理精巧。试题整体注重结合全省教学实际，力求公平、公正，综合考查了学生各科的基础知识和基本技能，突出了对学习能力和实践能力的考查。试题秉承了往年风格，突出了稳中求变，变中求新，全而不难，新而不偏的特点，准确地体现了考试说明的要求，实现了基本能力的考查目标。
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