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2008年高考改革分析理科基础化学复习指导

时间:2011-01-08 13:17 来源:互联网 作者:转载 点击:

一、背景分析 1. 高考改革的立足点 2007以前的高考方案存在两大问题:一是相同“X科”考生的这门成绩不等值,却统一排队形成总分,因而

一、背景分析

1. 高考改革的立足点

2007以前的高考方案存在两大问题:一是相同“X科”考生的这门成绩不等值,却统一排队形成总分,因而出现了学习能力相对较强的理科学生上不了线,学习能力相对较弱的文科学生却能上线的偏差;二是“大综合”科目的考试,既没有完全达到考查学生综合能力的目的,也没有起到应有的选拔功能。

2. 对2007年高考文科基础与理科基础设置的解读

从2007年开始,各科文化课成绩和术科成绩分别用原始分呈现,文化课总分用4科文化课卷面原始分累加,即每位考生的文化课总分由“3 文科基础或3 理科基础”组成。按照《新方案》规定:文科类的考生只能报11个学科门类,理科的生物的考生可以报考16个学科门类,物理和化学考生可以报考除体育和艺术外的所有学科门类18个。

文科基础、理科基础是广东今年实施高考新方案后出现的全新部分,也是今年高考广东省的指定选考科目,其设置目的是发挥高考对中学课程开设的指引作用,检查考生掌握相关的人文科学知识和基本的自然科学知识的程度。这两个科目的考试范围是相关学科的共同必修内容,反映对合格高中毕业生的基本水平要求但各科的分值权重不一样。

实施《新方案》后,文科基础和理科基础虽然包含物理、化学、生物、政治、历史、地理6门学科,广东省考试中心曾就《2007年普通高等学校招生全国统一考试学科360高考纲的说明(广东卷)》(以下简称《考试说明》)进行解读,明确了2007年高考 “3 文科基础/理科基础 X科”的新方案。其中,新增加的文科基础(化学占7道题)、理科基础部分均由75道题(其中理、化、生各18道题,其余三科各7题)组成,题型全部采用四选一的单项选择题,体现降低难度为高中学生“减负”的指导思想。

3. 文科基础和理科基础考查的内容与难度

文科基础和理科基础考查的是各科必修模块的内容,只考学生“应知应会”的基础知识。只采用选择题的目的在于降低考试难度,减轻学生的负担。考查的要求和题目的类型,确定了考试的内容以分科知识为主,注重各学科内的知识综合,不涉及学科间知识的综合和综合能力的考查。考试性质定位为水平考试,主要目的不是为了体现选拔功能,而是为了保证高中新课程各学科必修模块的完整开设,有利于推进新课程实验。

二、2007年高考综合化学简要分析

今年的广东省高考综合化学试题很好地体现了化学学科的特点,同时体现化学科学与STSE(科学、技术、社会、环境)的联系。具体体现为:

1.理科基础:(1)试题选取素材广泛,以双基、重要化学原理、化学实验为主题的试题比例较大,共有11题,重点考查化学学科的核心内容,有利于引导综合科目的复习与备考。(2)选材新,将化学与医药、能源、资源、材料、环境、工业生产等学科、领域相结合作背景,共7题,以解决实际化学问题作思路设问,将化学与生活应用紧密结合。因此,试卷的题目情境比较新颖,对于广大考生具有很好的公平性。 (责任编辑:www.360gaokao.com)

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