惠州学院2009年普通招生各教学系与招生专业介绍及培养目标
惠州学院2009年普通招生各教学系与招生专业简介 电子科学系简介 电子科学系现有专任教师35人，其中教授2人、副教授12人；具有博
惠州学院2009年普通招生各教学系与招生专业简介
电子科学系简介
电子科学系现有专任教师35人，其中教授2人、副教授12人；具有博士学位教师5人、硕士学位教师23人。近年来，本系教师共获得5项专利，承担国家级、省部级或市厅级科研项目10余项，发表论文100余篇，已形成具有优势和特色的稳定研究方向和一支高素质的具有良好发展潜力的高水平学术梯队，具备良好的学术氛围和研究条件。全系有2个省级重点教学实验室――信息科学与技术重点教学实验室和电子信息技术实验教学示范中心，拥有多个专业实验室，教学和实验条件良好，另有惠州市国科电子有限公司、西门子威迪汽车电子（惠州）有限公司等15个校外实习基地。本系设有电子信息工程、电子信息科学与技术、电气工程及其自动化、电气信息工程和物理学(师范类)共5个本科专业，致力于为培养高质量的电子技术、电气工程、通信和信息处理技术专业人才。
●电子信息工程专业
培养目标：具有电子技术和计算机技术信息操作系统等方面专业知识，能从事电子产品、信息工程研究、设计以及相关新技术、新工艺开发的应用拓展型工程专业技术人才。
主要课程：高级语言程序设计、电路、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、数字信号处理、电磁场与微波技术、通信系统原理、自动控制原理、程控交换原理、信息理论与编码、感测技术、移动通信、电子测量技术、现代电力电子技术、单片机原理及应用、可编程控制器等。
就业方向：从事电子产品和信息工程的研究、设计以及相关新技术、新工艺开发；电信、IT产业工作等。
●电子信息科学与技术专业
培养目标：具有电子技术和计算机技术信息操作系统等方面专业知识，具备在电子信息科学与技术、计算机科学与技术及相关领域操作能力，能从事教学科研、科技开发、产品设计和相关管理工作的应用拓展型专业技术人才。
主要课程：电路分析原理、电子线路、数字电路、算法与数据结构、微机原理及运用、计算机语言、移动通信、电视原理与技术、电子测量与仪器等。
就业方向：在电子、信息、计算机技术及相关领域和行政部门从事教学科研、科技开发、产品设计和相关管理等工作。
●电气工程及其自动化专业
培养目标：掌握电气工程及其自动化方面的专业知识与技能，能够在电气工程、电力系统、机电一体化等相关领域从事设计、研究和技术管理的应用拓展型专业技术人才。
主要课程：电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、电力电子技术、自动控制原理、自动控制系统、自动检测技术、电机与拖动、工厂供电、电气设备与PLC技术、计算机技术（语言、软件基础、硬件基础、单片机等）、信号与系统、数值分析等。
就业方向：电网运营企业、发电厂、电力设计单位、电力设备设计与制造企业、建筑电气设计单位及科研单位等。
●电气信息工程专业
培养目标：掌握电气工程、信息工程、电子技术、控制科学与工程、计算机科学与技术等方面知识，具有电气工程与信息技术学科交叉优势的应用拓展型工程技术专业人才。
主要课程：电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、微机原理、电力电子技术、自动控制原理、电机与拖动、电力系统自动化、电气设备与PLC技术、计算机技术（语言、软件基础、硬件基础、单片机等）、现代通信原理、管理信息基础、数据通信、数值分析等。
就业方向：在电网运营企业、信息产业、电子等企事业单位、科研院所从事与电气信息技术有关的系统运行、自动控制、信息处理、计算机技术及应用等方面的设计开发、运行维护、实验分析、信息管理等工作。
●电子信息科学与技术专业（师范）
培养目标：具有跨学科知识应用研究与技术开发能力，能在电子信息科学与技术、计算机科学与技术及相关领域和行政部门从事科研、产品设计、管理、现代教育技术教学的应用拓展型专业技术人才。(责任编辑：www.360gaokao.com)
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