北大外国语学院院长程朝翔：硕士阶段专业多选
程朝翔：是从零开始教起，但是英语非常重要，我经常说英语不是一门外语，而是一种国际语言，不管学什么专业，英语是必需的，这样有利于以后的交流。比如说很多重要的场合都可以用英文交流，有了英文之后再学一门
程朝翔：是从零开始教起，但是英语非常重要，我经常说英语不是一门外语，而是一种国际语言，不管学什么专业，英语是必需的，这样有利于以后的交流。比如说很多重要的场合都可以用英文交流，有了英文之后再学一门其他的语言，我想是如虎添翼，这样不但有更多的机会，同时也可以与更多的人交更紧密的朋友，还可以一下子融入另外一个社会。有了一门英语之外的语言更容易融入一个非英语的世界，在那个世界会感觉到得心应手。我觉得我们现在培养的是世界公民，就是说在世界任何一个地方都可以自如地交朋友、沟通，可以生活、工作，都不会有陌生感、可以融入那个社会。我们的培养目标，就是培养世界公民。
主持人：您知道在大学期间同学和同学之间的竞争，有的时候是很关键的，大家可以相互促进共同发展。刚才我们说了有那么多语言方向，会不会发生一个事情，某一个语言方向只有几位同学学习，他们之间的竞争就不会像英语竞争压力那么大。他们会觉得反正学这个语言的人也不多，我肯定有用武之地，面对这样的心态学习会有怎样的办法帮助大家增加竞争的感受？
程朝翔：不同的语言有不同的特点，英文是非常大的语种，学的人非常多，老师非常多，社会上用的非常多，是国际语言，所以相对来说可能学英语的同学现在竞争压力是非常大的。但是英语的特点是资源非常丰富，比如说我们互联网大部分资源是英文的，所以有了英文基本上全世界都可以比较自如地生活了，还有大量的信息，所以学英文专业的同学有他们的长处。而且英文也代表一种强势文化，我们看的很多电影也都是英文，学英文的同学他们可以享受到的资源是非常多的。但是其他语种也有自己的特点，有的语种学的同学虽然不是太多，但是各种各样的机会非常多，比如说国际体验的机会，他们可以到对象国进行一段时间的学习，有实地的考察，这样的国际体验的机会非常多。北大的教育特别是本科教育是人文素养的教育，人文素养有各个方面的培养，国际体验是非常重要的方面。我们外国语学院国际体验的机会越来越多，我们现在还不能保证百分之百的同学都有国际体验，但是现在已经有超过一半的同学可以进行国际体验。我们国际体验支持的渠道也是非常多的，比如说国家留学(微博)基金委的资助，我们有校际交流、有各种社会赞助来支持同学们进行国际体验。即便不是学英语，学德语、法语等其他语种，也有很多这样的资源，而且现在非英语专业的同学找工作也比较好找。
主持人：因为这个方面比较稀缺，而且语言虽然是一种工具，但是这种工具也有一定的门槛，因为你不是三五天就可以掌握的非常熟练，需要日积月累的。
程朝翔：而且学非英语专业的同学，一般英文也都非常好。
主持人：不是说完全学这门就把英语扔掉了。
程朝翔：不会的，我们学非英文专业的同学们，在很多场合都可以流利地用英文进行交流，甚至有一些电视采访都是用英文进行的。
主持人：语言很关键的是在于练习，不能说光会看、会写，我们学校在应用语言的能力方面，又为同学们做了一些怎样的工作，您给我们介绍一下？
程朝翔：除了刚才提到的各种各样的课程之外，我们现在教室设施不断地建设，学校很快会给我们建一座新的外语大楼，在外语大楼里面我们有视频教室，视频教室可以和国外很多大学联合进行视频教学，我们和国外大学同时进行授课，这样也是提高同学们外语水平的一种方法。我们还有其他的资源，比如说我们现在每一个招生的本科语种专业都有一个该语种的卫星频道，可以看卫星电视。就外教而言，我们现在是逐渐消除外教这个概念。我们说教师队伍国际化，外籍教师和中国籍教师一视同仁。我们现在外籍教师有讲席教授、研究教授、语言教师等多个层次，所以实际上在北大不出国也可以有非常好的国际体验，因为很多的授课和对象国大学都是同步的，水平也一样，课程设置也一样。再加上我们到国外实地的体验，我想都为同学们提供了很好的练习语言的机会和条件。(责任编辑：www.360gaokao.com)
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