《2010志愿填报终极攻略》第二章：知彼篇(1)(2)
2010年高考，全国实行平行志愿的省市还会增加。广大的考生和家长必须充分了解平行志愿的各种规定，对报考做出合理的规划。 (二)全国及各地招生与考生的情况 1.了解全国的招生形势 2006年全国普通高校招生报名人数95
2010年高考，全国实行平行志愿的省市还会增加。广大的考生和家长必须充分了解平行志愿的各种规定，对报考做出合理的规划。
(二)全国及各地招生与考生的情况
1.了解全国的招生形势
2006年全国普通高校招生报名人数950万人，全国普通本专科招生计划为530万人，其中本科生260万人；2007年高考生达1010万人，而2007年全国普通本、专科招生计划增长率仅为5%，总数为567万人，其中录取率仅为56%；2008年报名人数共计1050万名，比前一年增加约4%，考生人数是历来最多的一年。招生计划599万名，比去年增加5%，录取率为57%。2009年报名人数较2008年有所下降但仍超过千万，达1020万人，计划招生629万人。
从上述统计数字可以看出，全国的招生形势依然严峻，广大考生和家长都务必要清醒地看到这一点，不要片面地、草率地进行志愿填报。
2.了解当年本地区的招生情况
为什么强调详细了解当年本地区的招生情况，比之全国的要重要一些，这是因为，全国普通高等学校招生录取工作在教育部统一领导下，由各省级招生委员会实行属地化管理并负责组织实施。所以必须详细了解本地区今年共招生多少人、其中各类别各院校招收多少人、往年（至少前3年）的录取率是多少。
“上大学与上好大学”，加之考虑就业的因素，可见招生形势将会越来越严峻。这个严峻的招生形势虽然在全国各地有所不同，但也是广大考生和家长在填报高考志愿时，必须充分加以关注的。
3.了解往年录取分数线
目前，全国填报志愿的时间安排主要有三种：一是在高考之前估分填报；二是在高考之后，高考成绩公布之前估分填报；三是在高考成绩、分数线公布之后填报。
考前填报志愿的考生至少会面临自己究竟能考多少分，在全省考生中会有怎样的排名，志愿院校的调档线是多少等问题；第二种考生会碰到其他考生考的如何和怎样预测志愿院校的调档线等问题；第三种考生则会面临在信息透明后，怎样避免高分“撞车”和志愿扎堆的现象。
了解往年的录取分数线，正是解决这些问题的方法。由于各种因素的影响，院校每年的录取分数线可能相差较大，所以选报志愿要参考三年以上的录取分数线，这样还有助于规避志愿填报大小年现象。
志愿填报课堂：大小年现象
所谓大小年现象就是说由于某一年的某个学校报考人数特别多，分数线增高，成为大年；第二年报考的学生会担心不被录取而纷纷改报其他学校，从而导致报考人数减少，分数线降低，成为小年，并以此循环反复。一般来说，“大年”、“小年”是相隔一年或两年交替出现的。分析几年来这个学校的录取比例的改变趋势，合理利用大小年，有时候还能得到异乎寻常的成功。
由于每年省控线不同，如果简单地以考生分数与院校往年录取分数进行对比是不科学的。“录取难度系数”与“分差”都是比较常用的分数转换方式，但“录取难度系数”的误差更小，且适应面更广。
录取难度系数的具体内容请见本书第8章《实例篇》
当然在大家参考往年分数线的过程中还有两个问题需要特别注意：
1、重视分专业录取分数线：由于专业冷热程度不同，同一院校不同专业录取的分数线可能相差较大，所以要重视分专业录取分数线。
2、不能以录取最低分作为参考依据：由于断档等原因，并且有特长生、少数民族加分等情况的存在，院校公布的最低分可能比较特殊。即使是非特殊情况的最低分，将其作为参考依据也是较危险的。所以除了参考平均分外，还要关注某个分数在录取考生中的位置。
很多家长和考生往往不注重招生形势的变化，直观的认为只要考生的成绩好，学校和专业就可以随便选择了。但其实不然，招生形势代表了教育部与院校的态度，了解了这些，才能更准确地判断学校与专业的录取变化。(责任编辑：www.360gaokao.com)
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