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福建省2012年高考化学考试说明解读(3)

时间:2012-05-16 19:48 来源:互联网 作者:转载 点击:

答:选择题一般难度不大,是基础题型,但内容可能会很丰富,知识点的覆盖比较全面。解答时在认真审题的基础上仔细考虑各个选项,一定把选项与题干、选项与选项之间的区别联系看清楚。合理采用排除法、比较法、代入

答:选择题一般难度不大,是基础题型,但内容可能会很丰富,知识点的覆盖比较全面。解答时在认真审题的基础上仔细考虑各个选项,一定把选项与题干、选项与选项之间的区别联系看清楚。合理采用排除法、比较法、代入法、猜测法等方法,避免落入命题人所设的陷阱,迅速找到所要的选项。注意题目的问题,是要选择正确的,还是要选择错误的选项。选择题的答题方法是多样化的,既能从题干出发做题,也能从选项出发验证题干作答,合理的选择解题方法快而准地找到答案,将做选择题的时间尽可能压缩到最短,为解决后面的大题腾出更多的时间。

化学是一门以实验为基础的学科,实验的复习是高考化学科复习的重要环节,如何进行化学实验的复习?

答:化学实验的复习可从以下几个方面着手。

1、掌握化学实验的基础知识。基础知识主要包括试剂的存放与取用;试纸的使用方法;溶液的配制方法;常见仪器的使用方法;混合物的分离与提纯;物质的检验(a、常见阳离子;b、常见阴离子;c、有机物);常见气体(O2、H2、CO2、Cl2、NH3等等)的制备、净化、收集、检验、尾气吸收及实验装置连接顺序等;实验装置的气密性检查;实验中的安全问题。

2、全面掌握重要的22个实验(实验原理、实验仪器、实验步骤、注意事项、误差分析等)。具体22个实验的内容:萃取与分液;离子的检验(Cl-、Ag 、SO42-、CO32-、NH4 、Fe3 );配制一定物质的量浓度的溶液;钠的性质; 氧氧化铝的两性;铁及其化合物间的转化;碳酸钠与碳酸氢钠的性质;氨及铵盐的性质;二氧化硫和浓硫酸的性质;探究钠、镁、铝单质的金属性强弱;影响化学反应速率的因素;化学反应中的热量变化;原电池的工作原理;乙醇的主要性质;乙酸乙酯的制取、乙酸乙酯(或油脂)的水解;葡萄糖与新制氢氧化铜的反应;电解池工作原理;温度、浓度、催化剂对化学反应速率的影响;浓度、温度对化学平衡的影响;中和滴定;氯化铁(或氯化亚锡)水解的促进或抑制;沉淀的转化。

3、能够评价化学实验设计方案。对实验方案的评价,首先要基于对实验原理的理解和对元素、化合物知识的融会贯通;能够对学过的知识的类比、迁移、重组;并从以下三个方面进行评价:a、方案的可行性;b、经济效益角度;c、环保角度。

4、能够设计实验方案,进行实验探究。

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(责任编辑:www.360gaokao.com)

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