通化师范学院2009年招生专业介绍及培养目标
1．心理学专业（教师教育四年制本科理学学士） 培养目标：培养具备心理学及相关基础学科的基本理论、基础知识和基本技能，能够在各
1．心理学专业（教师教育四年制本科理学学士）
培养目标：培养具备心理学及相关基础学科的基本理论、基础知识和基本技能，能够在各级各类学校、科研机构、医疗机构等相关行业中胜任教学工作、科学研究、心理健康教育、心理咨询服务及管理工作的教师和其它实用型人才。
主要课程：普通心理学、神经生理学、教育学、实验心理学、心理统计学、生理心理学、认知心理学、发展心理学、教育心理学、管理心理学、心理学史、心理测量学、心理健康教育、心理咨询与治疗、社会心理学。
就业方向：初、中等学校心理健康教育的教师，各企事业单位心理指导与咨询员，心理医生，科研和管理部门等。
专业优势：教师队伍力量雄厚，教学科研能力强，并且心理学专业将成为热门专业。
2．公共事业管理专业（教育管理方向）（教师教育四年制本科教育学学士）
培养目标：培养具备基本的教育理论和教育管理理论、相关学科的基础知识和基本技能、创新精神、综合运用知识解决实际问题的能力，能够独立从事学校、科研机构、行政等部门的教学、科研、管理工作的实用型人才。
主要课程：管理学原理、教育行政学、学校管理学、管理心理学、人力资源开发与管理、教育政策研究的理论与方法、教育法概论、教育经济学、教育科研方法、教育公共关系、管理文秘、管理信息系统、教育概论、中外教育史、教育哲学、教育统计与测量。
就业方向：初、中等学校教师和管理人员，教育科研部门，教育行政及管理部门，公务员等。
专业优势：师资力量雄厚，科研能力强，科研成果突出，就业面广。
3．思想政治教育专业（教师教育四年制本科教育学学士）
培养目标：适应21世纪社会发展需要，培养热爱教育事业，具有现代化教育观念，较高的政治素质、道德素质，具备哲学、经济学、政治学等多门专业基本理论知识，基础扎实、知识面宽、能力强、素质高、富有创新精神和实践能力，德智体全面发展的、能在基础教育从事教学、科研、管理工作的师资。通过选修课的学习，拓展专业方向，为国家党政机关、事业单位培养具有法律和教育特长的应用型人才。
主要课程：马克思主义哲学、马克思主义政治经济学、社会主义市场经济理论、毛泽东思想概论、邓小平理论与三个代表思想概论、世界政治经济与国际关系、马克思主义经典著作选读、马克思主义伦理学、逻辑学、思想政治教育学原理、中学思想政治教学论、法学概论。
就业方向：基础教育学校政治教师，教育教学管理，国家机关和企事业单位行政管理工作。
专业优势：在人文哲学研究方面有较强的教学与科研实力，在民族英雄杨靖宇将军和东北抗联研究方面居全国领先地位。
4．法学专业（四年制本科法学学士）
培养目标：适应社会主义市场经济和现代社会发展的需要，培养具有深厚的法学知识理论基础、较强的法律实践能力、较高的人文修养，能熟练掌握并应用我国现行法律，胜任公、检、法、司部门的专业工作；通过学习其它专业的有关课程，拓宽专业方向，能够从事行政、教育工作的应用型专门人才。
主要课程：宪法学、行政法与行政诉讼法学、民法学、刑法学、商法学、经济法学、知识产权法学、国际法学、刑事诉讼法学、民事诉讼法学、国际私法学、国际经济法学、法理学、中国法制史。
就业方向：在国家行政机关、检察机关、审判机关和法律服务机构从事法律工作。
专业优势：在法学实践方面有较强的教学和科研能力，本专业师资力量强、教学设备先进，有较宽阔的就业适应性。
5．行政管理专业（四年制本科管理学学士）
培养目标:适应21世纪社会发展需要，坚持服务地方经济社会发展需要的原则，培养具有行政管理学、政治学等多门专业基础知识、基本理论、基本技能，能够在省内外各地方党政机关、企事业单位和各社会团体从事管理工作的专门人才。在夯实学生专业基础知识、提升专业基本技能的同时，借助本系的资源优势，加强对学生的法律及教师教育方面素质与能力的培养，以拓宽学生的专业方向，强化就业能力，为社会输送能够从事法律和教师教育工作的人才。(责任编辑：www.360gaokao.com)
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