通化师范学院2009年招生专业介绍及培养目标(5)
主要课程：素描、色彩、图案、构成、专业技法、专业设计、艺术设计理论等课程，并安排相应的实践教学环节。 就业方向：在艺术设计、设计研究、生产和管理单位从事艺术设计创作、研究、管理等方面的工作。 专业优势
主要课程：素描、色彩、图案、构成、专业技法、专业设计、艺术设计理论等课程，并安排相应的实践教学环节。
就业方向：在艺术设计、设计研究、生产和管理单位从事艺术设计创作、研究、管理等方面的工作。
专业优势：本专业师资力量较强，具有广阔的就业前景。
21．音乐学专业（教师教育四年制本科文学学士）
培养目标：本专业培养德智体美全面发展，掌握音乐教育理论、基础知识、基本技能。具有创新精神、实践能力和一定教育教学研究能力的高素质的音乐工作者。
主要课程：基本乐理、视唱练耳、声乐基础、钢琴基础、和声学、中国民族音乐、中外音乐史、合唱基础、指挥基础、歌曲分析与创作、音乐美学、舞蹈、音乐教育理论基础、器乐基础、声乐名著表演与赏析等课程。
就业方向：培养从事基础音乐教育、教学、研究工作的教师，以及本专业或相近专业的其它工作者。
22．数学与应用数学专业（教师教育四年制本科理学学士）
培养目标：培养热爱教育事业，具有现代教育观念，掌握数学科学的基本理论、基础知识与基本方法，能够运用数学知识和使用计算机解决实际问题，具有良好的思想道德素质和身心素质、较强的实践能力和创新能力，具备在中等教育领域进行数学教学的教师、教学研究人员及其他教育工作者。
主要课程：数学分析、高等代数、解析几何、近世代数、复变函数、常微分方程、概率论与数理统计、数学教学论、运筹学、现代控制理论、数学建模与数学实验、高等几何、微分几何、点集拓扑、实变函数、泛函分析、大学物理等。
就业方向：中等学校数学教师，也可在相关部门从事数学研究及其他工作。
专业优势：在控制论和Clifford代数研究方面取得很大的成就，每年有数篇学术论文在核心期刊以上刊物上发表。与东北师范大学、吉林师范大学联合招收基础数学硕士研究生。
23．信息与计算科学专业（四年制本科理学学士）
培养目标：培养具有良好的数学素养和数学思维能力，掌握信息科学和计算科学的基本理论和方法，受到科学研究的初步训练，能运用所学知识和熟练的计算机技能解决实际问题，能在科技、教育和经济部门从事研究、教学和应用开发及管理工作的专门人才。
主要课程：数学基础课（数学分析、高等代数、解析几何）、概率论与数理统计、离散数学、常微分方程、数值分析、复变函数、运筹学、现代控制理论、最优化理论、数据结构、数据库原理及应用、信息论、微分方程数值解法、数学建模与数学实验、代数与编码、计算机图形学等。
就业方向：在科技、教育和经济部门从事设计、研究、教学及应用开发和管理工作，或能继续攻读研究生学位。
专业优势：在控制论和Clifford代数研究方面取得很大的成就，每年有数篇学术论文在核心期刊以上刊物上发表。与东北师范大学、吉林师范大学联合招收基础数学硕士研究生。在教学实践方面有较强的教学和科研能力，本专业师资力量强、教学设备先进，有较宽阔的就业适应性。
24．物理学专业(教师教育四年制本科理学学士)
培养目标:本专业培养学生掌握物理学方面的基本理论和基础知识，接受物理实验以及教育理论与实践的基本训练，具有良好的数学基础和实验技能，能够掌握计算机的基本原理和运用方法，具有良好的科学素养和一定的创新能力,可在中等学校从事教学和科学研究的高素质人才。
主要课程：高等数学、力学、热学、光学、电磁学、近代物理学、数学物理方法、理论力学、热力学与统计物理、电动力学、量子力学、电子技术基础、物理教学论、固体物理、普通物理及近代物理实验等。
就业方向：中等学校物理教师，科研工作，也可从事教育管理和在工矿企业做与物理学相关的应用技术工作。(责任编辑：www.360gaokao.com)
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