北京四中生物特级教师指导生物考前复习方法(12)

[郑春和]:就我来看，如果我们现在还有30多天的充实复习时间的话，这位同学如果能拿出来其中的三天，我说的三天是每天如果按12个小时算或者10个小时算的话，拿出30个小时来复习生物，踏踏实实地回归课本，精读课本，

[郑春和]:就我来看，如果我们现在还有30多天的充实复习时间的话，这位同学如果能拿出来其中的三天，我说的三天是每天如果按12个小时算或者10个小时算的话，拿出30个小时来复习生物，踏踏实实地回归课本，精读课本，生物会得到一个比较好的成绩。

[主持人]:网友说选修内容实在太抽象了，看了很多遍总是记不牢，请问老师有没有学好生物选修知识的方法？

[郑春和]:前面提到了，我们选修课本里有两类内容，这两类内容一类是对必修课本相关知识的一个拓展和引伸，属于这个范围的大约有六部分，第一部分就是生物膜系统，第二部分是光能的转化，第四基因结构，第五是内紊态及其调节，第六部分人与生物圈，这部分的复习是不是应该和相关的知识作为一个整体纳入到他的知识点的体系中去复习。第二部分就是那些所谓的热点，前面已经提到了基因工程，像基因工程、蛋白质、细胞工程、胚胎工程、微生物发酵工程，也可以纳入到相关的体系中去，但是这部分毕竟带有科普性质，学习的方法就是要求理解记忆，不需要搞得那么深透，放在科普知识上，知其然知其所以然就够了，不必要举一反三。

复习就是爬两个坡，一个坡叫学懂，另外一个坡就是会用

[主持人]:这位网友说，我答生物题觉得答对了，但是多多少少会扣分，请问答题的技巧。

[郑春和]:还是要从复习的角度出发，其实复习就是爬两个坡，一个坡就叫做学懂，另外一个坡就是会用。用基础知识、基本技能解决实际问题，首先检测的是知识，其次检测的才是能力。

[郑春和]:为什么这么说？任何一个同学都会想到，凡是你不会答的题都是你知识学得不到位，你知识上含糊，有漏洞。你知识上有缺陷，你技能上有弱势，那么这个题你就不会答。怎么办呢？后面这段时间里强化知识的复习，在某种意义上，知识就是力量，知识能化解为能力，所以还是在知识上多做点文章。

[主持人]:访谈的时间快到了，请您最后给广大考生提点建议。

[郑春和]:一个是按照刚才说的，应该安排足够的时间来复习生物学，给予时间的保证，要提高效率。第二点，要注重巩固基础知识，这里面讲的是强化理解记忆，因为理解的知识才能记得住，理解的知识才能用得上，所以要强化对知识的理解记忆。第三点，要撇开各种复习参考资料，少做题，多思考。最后还有一点，希望同学们能够调节心态，注意劳逸结合。

[主持人]:非常感谢郑老师的回答，人民网教育频道的名师访谈到今天为止就全部结束了，我们感谢北京四中九科老师的详细辅导，希望能助广大考生一臂之力，祝同学们高考取得好成绩!再见!

(责任编辑：www.360gaokao.com)

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