孩子为什么不要冬至，要圣诞节(2)

从这五大传统节日来看，孩子们喜欢春节是自不待言的，好吃的糕饼、好玩的游戏、好看的表演、好用的压岁钱，再加上愉悦轻松的心情，不必你去倡导或创造条件，这个节日肯定不会被淘汰。 新加坡这个现代化城市国家就是

从这五大传统节日来看，孩子们喜欢春节是自不待言的，好吃的糕饼、好玩的游戏、好看的表演、好用的压岁钱，再加上愉悦轻松的心情，不必你去倡导或创造条件，这个节日肯定不会被淘汰。

新加坡这个现代化城市国家就是一个很好的例子。在英文教育已经全面取代传统华校教育之后，要和孩子谈什么传统节日的意义，已经是不可能的事了。但传统节日活动却是吸引旅客的要素之一，怎么办呢？真亏他们那些不通中华文化的聪明脑袋：端午节叫DragonBoatFestival（龙舟节），中秋节叫MooncakeFestival（月饼节）。这样一来，洋人来新加坡，是为了吃着粽子看龙舟，或是为了观看着灯笼吃月饼，管你端午节或中秋节蕴含的意义、典故，还是文化价值。于是这两个节日被孩子们接纳了，至于冬节，由于没有可让炒作的题材，就渐渐消失了，清明节呢，只要家里有大人，有上坟的活动，孩子们当作一次外出，当然还会继续存在。

新加坡的这种发展现象可以给我们提供一项反思：在传统节日的精神内涵已经失去依附的现代城市家庭，孩子们还过不过节日，意义已经不大了。没有历史感，又脱离了环境现实，孩子们只关注过节日的时候有什么赏心乐事，是没什么可指责的。向他们强硬灌输有关的价值，也因为脱离生活，他们无法体验，这些知识不能引起应有的感觉，只能堆积在记忆的储藏间，一旦其他更有吸引力的资讯进来的时候，原先记忆着的无用资讯自然成为渣滓，被排挤是必然的结果。

看看美国的孩子，由于宗教化家庭生活的关系，万圣节、感恩节、圣诞节的文化价值融合在生活之中，加上万圣节可以装鬼搞怪，感恩节有火鸡大餐，圣诞节圣诞老人派礼物，这三大节日就能百年不变，成为孩子喜欢的节日。

中国的孩子尽管没有宗教生活的背景，但万圣节的搞怪、感恩节的火鸡大餐、圣诞节的礼物和热闹气氛，却是可以获得欢乐与满足感的，他们喜欢这些节日其实和西方文化无关，也不会去了解这些节日的意义，只是因为好玩、好吃，能够分享到节日的快乐。

我们大人们在感叹孩子不要过冬节，只要过圣诞节的时候，我们得想一想，拿什么去让孩子喜欢呢？

如果我们肯定这些节日的价值，希望孩子们都来重视，我们就有需要进行新的思考：怎样让孩子们分享到节日的乐趣？我们过节的方式是不是可以做一些改变？注入一些让孩子们喜欢的元素呢？