自立之路：一位母亲对儿子上大二时的期望
孩子上大学生活就要独立，这在美国也许不算什么，在我们中国可是不容易，首先是社会大环境不太适合，即勤工俭学不易找到工作，其次，
孩子上大学生活就要独立，这在美国也许不算什么，在我们中国可是不容易，首先是社会大环境不太适合，即勤工俭学不易找到工作，其次，是孩子从小就没有这个心理准备，更主要的是父母发自内心的不舍得！
我和晨晨正式提出这一话题是在他上初二时，我当时和他说：将来不论你是在国内还是到国外上大学，爸爸只供你一年，主要目的是挖掘你自身的潜能，向社会这所大学校学习在学校学不到的东西，着重是要提高自己的情商和财商。晨晨当时虽然很赞同，但我心知要做到这一点不易，必须不断地在理念上强化他，必须提前让他有一些实际工作经历，以培养他这方面的能力。期望晨晨在大二时自立，主要考虑上大学还是要以学习为主。
孩子对未知事物的兴趣是天生就有的，只要你鼓励的方法恰当他是愿意去尝试工作的。在晨晨还没有上初中时我就引导他做了一些体验式工作：
在2003年非典前，我的一位朋友开的工厂生产纸带除尘器，我感觉这个产品不错就订了一些送朋友，同时，鼓励晨晨在小区里上门推销，和他说清楚产品的成本价和销售价格，并表明利润归他所有，您还别说他对此还乐此不疲有那么一段时间，每天晚上写完作业他就带上产品去上门销售了，后来他还招了两位小帮手，还准备每天给帮手发工资。我提示他说：你给帮手报酬是对的，可是你们要是没有业绩或是业绩不理想你不赔了吗？他说：对呀，那该怎么办呢？我说：你可以考虑给他们提成呀！------。晨晨每次推销回来我们就和他分享一下销售带给他的快乐，当然，也分担他们被拒绝、被训斥的无奈和不爽。小帮手的家长也挺支持他们的，还给他们打印了宣传单，这次工作因非典的出现而终止。
晨晨的第二份工作是在他上初一时，是利用周末到我的一位朋友开的快餐厅打工。他上初三前的暑假回老家，又再他姑姑家开的药店站了一个月的柜台（半天学习，半天工作）。
此外，自晨晨上幼儿园大班至他上高三，我和妻子还带他参加了一些志愿者活动，给我印象最深的一次是晨晨最后一次参加志愿者活动，记得那是去年秋天的一个周末，我应一位老志愿者之邀到她开的书店给家长做公益讲座，那次我讲座的题目是《如何让您的孩子拥有强健的体魄》，为了让讲座更生动一些，我请晨晨给我做助教现场做示范动作。讲座如期进行，当我讲到器械健身时，晨晨上来配合我的讲解给大家做示范动作。有意思的是，晨晨上来没几分钟竟然不知不觉间就边做边讲起来，我也只好站在一旁当听众了。真是徒弟出徒饿死师傅啊！您说逗不逗。
近几年，我还注意收集一些勤工俭学的实例，然后和晨晨一起交流，其中：有一个实例给我的印象很深刻：那是去年上半年的一天，我去拜访一位在某券商当北京营业部经理的朋友，当我把话题聊到我想鼓励儿子上大学后要勤工俭学时，这位朋友首先认可我的想法，并给我讲了一位勤工俭学的实例，他说：前几天我认识了一位我公司的客户，是一位刚从北京一所普通大学毕业不到三年的小伙子，目前拥有资产近两千万元，仅证券资产就近千万。小伙子家在农村，吃过不少苦，在他上大二时他的父亲，家里的经济支柱因病去世，他的学费和生活费从此就没了着落，是放弃自己的学业、申请助学贷款还是勤工俭学，三条路摆在了小伙子面前。小伙子最终选择了后者，学习之余做家教、打零工，最多时他一天要打四份工，其辛苦程度可想而知。几年下来，小伙子不仅自己解决了自己的学费、生活费，代替父亲养家，而且，在他大学毕业时还拥有资产两百多万元，这几年他在打理生意的同时又在证券市场上进行投资，不到三年就将自己的资产增加了近十倍。类似的故事我以前只有在书上看到过，没想到这样的人物距自己这么近，我当即向这位好友提出能否约见以下小伙子。朋友当即和小伙子取得联系，并约定中午一起吃午饭。我和好友在约定的饭店刚落座，一辆奥迪就开进了饭店的停车场，好友说：小伙子到了。------。这一实例给我的感悟是：人的潜能是无穷大的，从某种意义上说，只有想不到的事情，没有做不到的事情。同时，也坚定了我鼓励晨晨上大学后勤工俭学的信念！(责任编辑：www.360gaokao.com)
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