如何矫正学生的叛逆心理(4)

英国戏剧家莎士比亚的剧本《皆大欢喜》中有这样几句话： 全世界是一个舞台 所有的男人和女人都是演员 他们有各自的进口和出口 一个人在一生当中扮演许多角色 莎士比亚的话，可以说是对舞台角色的一种形象表述。而教

英国戏剧家莎士比亚的剧本《皆大欢喜》中有这样几句话：

全世界是一个舞台

所有的男人和女人都是演员

他们有各自的进口和出口

一个人在一生当中扮演许多角色

莎士比亚的话，可以说是对舞台角色的一种形象表述。而教师作为特殊职业者，不仅是人类文化的传递者，学生灵魂的塑造者，也是心理健康的维护者，教师担负着这么多的角色，每一个角色都是孩子人生历程中的良师益友，尤其是健康的心理教育，它无疑就是孩子人生道路上的一盏明灯，每一步都由健康、积极向上的心态牵引，是孩子一生的宝贵财富和精神食粮。

在以往的教育中，我们往往忽视孩子青春期的心理需求和自身能力，采用不民主的方式限制孩子的兴趣的发展，对孩子学习成绩的期望值过高。严格的学校教育和家庭教育过多的干涉及无休止的唠叨，导致孩子逆反、任性、怪癖、执拗和粗暴。面对叛逆的孩子，我们也要用正确、冷静、宽容的心理去教育孩子，以平等、民主的方式和他们相处，给孩子一个走出青春期的时间和出口，用我们的心理健康教育领孩子回家，不要让彼此的心走得太远。