高三家长最易出现的三大心理问题(2)
极度敏感 这里所谓的极度敏感是指家长在陪考过程中,对很多事情都过于在意,比如孩子休闲放松一会儿会不会影响学习?孩子天天学习成绩反而下降,会不会因为并未真正努力而是装样子给父母看?为什么孩子最近总是不听
极度敏感
这里所谓的极度敏感是指家长在陪考过程中,对很多事情都过于在意,比如孩子休闲放松一会儿会不会影响学习?孩子天天学习成绩反而下降,会不会因为并未真正努力而是装样子给父母看?为什么孩子最近总是不听话,似乎欠了他几辈子似的?孩子最近跟女同学接触频繁,这么关键的时刻早恋了该怎么办?
虽然说以上的疑问可能当家长的都会寻思,大部分家长却会及时化解、解开心结。但是对于极度敏感的家长,就不轻松了。由于对于上面类似问题,没有一个定夺的声音,因此为了将风险降到最低,孩子学习之外的一切行为都被他们否定:不准看电视、杂志,不准进行体育锻炼,不准和异性交往,要及时跟家长汇报每天的动态,如果不汇报甚至会翻看孩子的日记等,似乎孩子每天除了吃饭睡觉之外,只能坐在书桌前捧着书本看,这样才是真理。结果却导致孩子与家长的关系更加疏离、矛盾更加尖锐。
患上极度敏感的家长每天反过来复过去想的都是类似问题,他们被这些问题困扰,又苦于没有解决办法,有时甚至会被愁得泪水涟涟,时间长了,这部分家长恐怕就会被自己的神经质逼得无路可逃,处于崩溃的边缘了。
我想,这类家长想要改变心态、改善和孩子之间的关系,首要一点就是先让自己放轻松。不必每天盯着孩子不放,似乎眼中除了孩子就别无他物。孩子到了高三这个年龄,很多事情都已经可以自己把握,家长就不要如此盯紧孩子,给他们增加无形的压力了。此时,家长更应该让孩子自己意识到学习的紧迫感,自发主动地学习并规避一些生活中遇到的问题,家长在这期间起到的只是引导的作用,提示孩子行动的方向,而不是手把手地教他。举个简单例子:敲门的动作很简单,如果家长和孩子一起去拜访老师,家长让孩子敲门,孩子心里有些犹豫,不敢敲门,而一边的家长在想,敲门的动作一定要孩子来完成。这里首先排除由家长来敲门,那么接下来,是家长开导孩子不就是敲个门嘛来得效果好些,还是家长直接抓起孩子的手,咚咚咚敲了三下效果好?答案一定是前者。这个例子虽然有些夸张,但也的确说明了问题,那就是高三这一年很多事情需要孩子去担当,家长们不要把所有事情都往自己身上拦,而是要坦然、轻松地与孩子沟通交流,共度高考难关。这样家长的压力小一些,也就不会事事都敏感了。
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