高考攻略科目篇：滴水穿石战高考 乘风破浪展雄才(3)
下一阶段，针对考生“二模”反映出的问题，考生首先要具有分析自己所存在问题的能力，比如可以通过与同学或老师讨论，分析自己现阶段存在的主要问题。其次，发现问题后，对自己的薄弱环节，要进行专项训练与专题训
下一阶段，针对考生“二模”反映出的问题，考生首先要具有分析自己所存在问题的能力，比如可以通过与同学或老师讨论，分析自己现阶段存在的主要问题。其次，发现问题后，对自己的薄弱环节，要进行专项训练与专题训练结合来弥补。
很多老师都会对学生强调，要做一个错题本。错题本的收集和改正一定要落到实处，不能为了建错题本而建，要不定期翻开来看一看，及时总结反思。
生物
点评人：南宁二中高三生物科备课组长黄斌
关键词：巩固基础知识掌握答题技巧
“二模”题目难度不大，对基础知识的考查内容较多。不过还是有相当一部分考生对基础知识掌握不牢，记忆不准确，出现一些低级错误，例如不会用生物术语、专有名词回答问题等。另外，还有些考生由于审题不细，分析题目不够透彻，所以出现答题不全，或者答题不准确，造成丢分。
针对“二模”反映出的问题，考生应该加强基础知识的记忆，可以每天抽出15~20分钟，与一些平时较好的同学组成学习小组，互相一问一答地背书，熟记教材原字原句，包括专业术语、概念名称和例证、符号等。在二轮复习阶段，同学们还应该加强答题技巧的训练。
剩下60多天，考生应该回归课本，把课本上的知识点重新梳理一遍。同时要注意整理错题，把原来模拟题、单元测试题中做错的地方，整理出来，便于考前复习。
要考好生物，除了加强基础知识的识记外，掌握好答题技巧很关键。同学们可以采用限时训练的方法。选择题的训练，每周2~3套，每套5题，用时10分钟左右，初期只重准确率，不要太注重速度。非选择题的训练，一定要克服平时边做题边对答案的不良习惯。以每2题为一组，时间是15分钟，审题时要仔细阅读，反复分析，答题时要仔细斟酌，力求答案的完整准确。可采用小组合作的形式，先做题再讲题，小组成员重在交流审题、分析试题的技巧。
化学
点评人：南宁二中高三化学科备课组长何海彬
关键词：跟紧老师步伐提高考试技能
“二模”化学试题立足基础，注重能力考查，体现课改精神。通过对考生成绩分析，不难看出考生第一轮复习是有效的，对化学基础知识、基本能力和重要方法的掌握是达到预期效果的。但这次考试也反映出考生备考存在的一些不足：1.审题不清，粗心大意。空间构型、电子式写错。2.化学用语掌握不够到位，化学方程式书写不符合题目要求。将不同主族单质间的置换反应写成同一主族单质间。3.对化学实验操作、现象、结论叙述不能规范表述。
下一阶段应该在老师的引领下有条不紊按计划进行二轮复习。二轮复习建议以知识带热点，以能力带基础，以专题串系统，以综合突重点，以训练促规范，以规范提分数。
二轮复习要两手抓：一手抓学科能力的突破，积极完善学科知识的框架，解决好学科中主干知识和重点知识，知识上有所顿悟，在解题能力和方法上有所升华；一手抓考试技能的提高，着力于提高仔细审题、规范答题的意识，尽量避免不必要的失分。
(责任编辑：www.360gaokao.com)
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