安徽高考专家把脉2011年高考语文数学命题风向标(2)
数学(文科)：重点知识出题时将占有较大比例 合肥七中高玉莲 文科数学对2010年只是作了一处微调，在考试范围中删去了去年的“会用二分法求方程的近似解”。这说明今年高考文科数学将延续“保持稳定，注重基础，突出
数学(文科)：重点知识出题时将占有较大比例
合肥七中高玉莲
文科数学对2010年只是作了一处微调，在考试范围中删去了去年的“会用二分法求方程的近似解”。这说明今年高考文科数学将延续“保持稳定，注重基础，突出能力，着力创新”的特点。
《考纲说明》依然强调：高考试题应具有较高的信度、效度，必要的区分度和适当的难度。这就既要全面，又要突出重点，重点内容必将占有较大比例。
除了明确试题三种题型，还指出：“试卷应有合理的知识结构和合理的能力层次结构，试卷应设计合理的难易结构，应发挥各种题型的区分选拔功能”。故在难度分布上，文科试题原则上仍然会坚持由易到难排序的线性递进排列方式，我们认为文科试题会沿用往年“适当拉大试题难度的分布区间，试题难度的起点降低，而试题难度终点应与理科大致相同”。今年文科试题的难度可能会与去年持平，甚至会适度降低。
《考纲》明确要求，要从学科的整体高度和思维价值的高度考虑问题，在知识网络交汇点设计试题，使对数学基础知识的考查达到必要的深度。随着新课程改革的不断深入，知识网络的交汇点正在不断丰富，函数、导数方程与不等式、平面向量与三角函数，解析几何与平面向量、解析几何与平面几何、概率统计与计数原理，已毫无争议地成了新的知识网络交汇点，因而理所当然地成了高考命题的新热点。
考生要注意，各个考点需把握，不可因为猜测“不考”而漏缺；重点内容可能集中在函数、导数、三角函数、向量、概率与统计、数列、不等式、直线与平面、直线与圆锥曲线等。(市场星报—记者桑红青)
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