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教育部直属高校领导班子建设有关情况

时间:2012-08-22 15:44 来源:未知 作者:转载 点击:

党的十七大以来,特别是教育改革规划纲要颁布实施以来,在党中央的关心支持下,在教育部党组的正确领导下,直属高校领导班子建设工作始终坚持以中国特色社会主义理论体系为指导,紧紧围绕高等教育改革发展的中心任务


  党的十七大以来,特别是教育改革规划纲要颁布实施以来,在党中央的关心支持下,在教育部党组的正确领导下,直属高校领导班子建设工作始终坚持以中国特色社会主义理论体系为指导,紧紧围绕高等教育改革发展的中心任务和教育规划纲要的贯彻落实,坚持德才兼备、以德为先用人标准,按照社会主义政治家、教育家的目标要求,着力造就高素质的领导班子,为推进高等教育事业科学发展提供了坚强的组织保证。

  第一,以提高领导科学发展能力为重点,领导班子思想政治建设取得显著成效。

  一是强化思想理论武装,思想政治水平显著提升。部党组始终把思想理论建设作为高校领导班子建设的首要任务,把理想信念教育贯穿于领导班子思想政治建设的始终。结合学习十七大精神和贯彻落实规划纲要,在高校中深入开展学习实践科学发展观和创先争优活动以及讲党性、重品行、作表率活动,通过集中学习、开展培训等多种途径,全面加强高校领导班子思想政治建设,增强贯彻党的路线方针政策的自觉性和坚定性。75所高校党委结合学校实际,推进学习型领导班子建设,不断提高思想理论水平,为促进学校的改革发展提供了有力的思想保证。

  二是完善领导体制机制,凝聚力战斗力不断增强。部党组高度重视党委领导下的校长负责制的贯彻落实,通过组织专题培训、经验交流等多种形式加大指导力度;推动各高校积极探索这一体制的有效实现形式,研究制定具体的实施细则,完善议事规则和决策程序;发挥典型引路作用,积极推广部分高校的好的经验做法;将党委领导下的校长负责制实施情况纳入高校巡视工作范围,作为领导班子和领导干部考核评价的重要内容。75所高校在具体实践中,积极探索,基本形成了符合学校实际的运行机制,为增进领导班子团结、提升办学治校水平提供了制度保障。

  三是融入改革发展实践,办学治校能力明显提高。教育规划纲要颁布实施以来,在教育部的领导和推动下,各高校制定发展战略,明确任务使命,在贯彻落实纲要中实现了办学治校能力的提高。部党组坚持把培养培训和实践锻炼作为提高能力素质的重要途径。连续三年与中组部共同举办高校主要领导干部专题研讨班,刘延东、李源潮等中央领导同志亲自审定培训方案,为学员作辅导报告。五年来,选派了48名干部赴中央党校、国家行政学院学习培训,连续举办10期高校领导干部进修班,以直属高校领导干部为主体培训了1200余名干部。组织了23期以直属高校校级领导为主的培训班赴欧美知名大学进行境外培训。

  四是弘扬为民务实清廉,班子作风进一步改善。部党组坚持把为民、务实、清廉作为高校领导班子作风建设的核心内容。教育引导高校领导班子牢固树立宗旨意识和群众观念,密切与干部师生的联系;构建体现高等教育特点、教育管理监督并重的预防和惩治腐败体系,进一步落实党风廉政建设责任制;完善直属高校巡视制度,将班子党风廉政建设情况作为巡视的重要内容,完成75所直属高校的巡视工作;推动直属高校采取多种措施,拓宽领导班子与干部师生的沟通渠道,实行党务公开、校务公开、民主治校、阳光治校,进一步规范了高校办学行为。

  第二,以建设高素质领导班子为目标,干部工作科学化水平不断提升。

  一是严格标准条件,始终体现正确的用人导向。部党组深入贯彻中央精神,在直属高校领导班子选配工作中,突出四种导向。突出德才兼备导向,坚持德才兼备、以德为先用人标准,结合高校特点加强政治品质和道德品行的考察,对存在学术诚信问题的干部,一票否决;突出工作实绩导向,坚持凭实绩用干部;突出群众公认导向,尽可能扩大参加推荐、参与测评范围,体现广大党员、干部和群众特别是服务对象的真实意愿;突出重视基层导向,明确要求直属高校校级领导干部要有基层院系的工作经历。 (责任编辑:www.360gaokao.com)

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