首届免费师范生毕业 奏响教师职业生涯序曲(3)
多措并举 锻铸爱教乐教理想信念 学校将师范生培养规格定位于未来教育家，通过开展“名师导航计划”、“理想、诚信、责任主题教育”、“优秀西部校友进校园”等活动，组织学生参加社会实践，实施“师范生国际视野拓
多措并举 锻铸爱教乐教理想信念
学校将师范生培养规格定位于未来教育家，通过开展“名师导航计划”、“理想、诚信、责任主题教育”、“优秀西部校友进校园”等活动，组织学生参加社会实践，实施“师范生国际视野拓展计划”，使广大免费师范生开阔了视野，进一步坚定了师范生爱教、乐教的职业理想，培养了师范生乐教、懂教、善教的职业素质，提高了师范生的从教技能与研究能力。
学校为免费师范生与中小学名师面对面交流，接受名师的言传身教积极创造有利条件。学校聘请中小学优秀教师担任免费师范生兼职导师，通过座谈、研讨、讲座等形式，定期与学生交流、沟通，帮助学生了解中小学教学改革的动态，促进免费师范生教育教学能力的全面提升。
丰富多彩的品牌活动，为引导免费师范生树立崇高的教师职业理想，坚定投身教育事业的信念奠定了坚实的基础。文学院“未来教师自我成长营”从“了解教育理念、认识教育现状”，“学习心理知识、体验心灵世界”等主题切入，组织各种竞赛活动，提升未来教师的基本素养。数学科学学院组织“教师素质大赛”，锻炼和提高了免费师范生的教学技能。生命科学学院通过举办“怀念师恩，畅想未来”主题诗歌朗诵比赛、邀请著名基础教育专家做讲座、高年级学生进行学业辅导等形式激发学生对教师职业认同和热爱；学生刊物《绿缘》成为展示学生风采、开展教师教育的重要平台。
学校积极组织学生参加社会实践活动，深入了解基础教育的发展现状。2009年和2010年暑期，学校划拨专项经费组建了45支免费师范生社会实践队，分赴我国甘肃、广西、贵州、西藏、新疆等14个中西部省份的县级以下中小学进行实践活动。实践活动中免费师范生深入基层，了解基础教育现状，锻炼从教技能，进一步坚定了爱教从教的职业理想，为毕业后走上讲台做了良好的准备。
由“海外教师与教育专家讲学计划”和“师范生海外学习计划”组成的“师范生国际视野拓展计划”开阔了广大免费师范生的国际视野。学校积极鼓励和支持免费师范生开展海外交流活动。截止到2010年底，我校免费师范生因公出国/境23人次。其中13人次为交换留学(微博)项目，10人次为短期交流出境。
为了帮助师范生及时了解最前沿的教育理论和教育实践发展动态，学校特别设计了小学分的选修课“国际知名教授系列课程”，邀请海外教育学科专家、基础教育研究与管理专家、基础教育优秀教师到我校讲学，介绍国际上基础教育研究与发展的趋势、动态、前沿与经验。2010年6月，哈佛大学福特基金教授、教育学院国际教育政策中心主任费尔南多·雷默斯，应邀为免费师范生讲授了“如何提高教育质量”的全英文课程，同学们反响热烈。
各师范生培养单位也在学校的支持下，邀请海外知名专家为师范生讲授本学科与基础教育相关的课程，开拓学生在专业教育领域的国际视野。国际知名数学教育专家、美国范德堡大学保罗·柯伯教授，澳大利亚墨尔本大学数学教育专家大卫·克拉克教授，美国范德堡大学特殊教育和人类发展学系教授、范德堡肯尼迪中心阅读治疗诊所院长、学习障碍研究领域的资深专家莱恩·富茨和道格拉斯·富茨夫妇，世界哲学大会主席、国际哲学学会联合会(FISP)现任会长、美国普渡大学汉森杰出教授麦克布莱德教授等受邀来校讲学和交流。
深入一线 奏响教师职业生涯序曲
为了保证免费师范生的教育见习和为期半年的教育实习，我校积极探索新的教育教学实践基地建设模式，在遵循互利互惠、保证质量的前提下，充分考虑地域、层次和特色，开展了以北京为主体、多模式并举的教育教学实践基地建设的探索与实践。目前已建立了京师教育创新实验区、西部生源地教育创新实验区、华北教育创新实验区、校际合作教育创新实验区等四种类型的实验区，在北京市朝阳区、昌平区以及太原、迁安、拉萨、南宁、乌鲁木齐等15个大区推进并落实教育教学实践基地签约工作，共建立了52个教育教学实践基地。(责任编辑：www.360gaokao.com)
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