上海高考减去“X”会引发哪些连锁反应(3)
取消“X”可能引发的“连锁反应” 多出来的课时如何“消化” 芮仁杰说，有些学校原在每周为综合考安排了一至两节课或讲座时间，以此来辅助学生对综合考的复习，现在既然取消了综合考，可想而知这些课时也将另作他用
取消“X”可能引发的“连锁反应”
多出来的课时如何“消化”
芮仁杰说，有些学校原在每周为综合考安排了一至两节课或讲座时间，以此来辅助学生对综合考的复习，现在既然取消了综合考，可想而知这些课时也将另作他用。那么如何利用好这些高三期间的宝贵时间，值得引起各高中重视，是将这些课直接变成主课的授课时间，还是将这些课时还给学生呢？芮仁杰表示，向明中学会将这些课时安排成体育课或是研究型课程，让这些多出来的课时还给学生。
好学生有些“伤不起”
本市不少市实验性示范性高中教师有些无奈地表示，部分优秀学生认为他们有些“吃亏”，因为从高一年级开始他们就为了学业水平考试认真复习和应考，原以为这或多或少会与今后的升学有些挂钩，但是现在看来学业水平测试却只能在专科自招中起作用。而目前本市各本科高校对“学业水平测试是否会在高校自招中起作用”回答得有些“官方”，学生也看不出实际的作用在哪里。因此在为取消高考综合考叫好的同时也有些许的“郁闷”。
第一轮复习时间可能推迟
章珣表示，今年高三的学生可能会因为学业考而影响高三三轮的复习。因为有些学校的“传统”是在高二下半学期就开始为高考做准备，展开高三第一轮的复习大计，但也正因为多数学校对学业考很重视，所以部分放弃了原有的复习安排，专心应对7月份的学业考。所以章珣说，不排除有些学校今年的复习进度与以往相比有些慢。
高三生会否消极面对剩余学业考
蔡青说，现在最大的冲击是这届高三的学生，特别是较优秀的学生已经知道学业水平测试将在专科层次依法自主招生中起作用，那对他们而言，学业水平测试对他们今后进入自己心仪高校的作用不大，所以是否会对于高三第二学期还剩下的四门学科的学业水平测试，即语文、数学、英语和政治不太重视。
对高校自招无太大影响
芮仁杰说，高校的自招考察学生的综合素质、平时的积累和文化底蕴，需要的是学生一种厚积薄发的能力，如果仅依靠在高三对综合考的复习来备战的话是远远不够的，所以家长和学生也不用担心取消综合考是否会对高校自招的备战有何影响。
朱天红也补充说，取消综合考对学生备战自招没什么影响，毕竟自招是高端学生之间的竞争，如果真有学生将自招中副科的备考复习全部“押宝”在综合考的复习上，可能最终得到的是失望的结果。
高中建议
尽可能完善和明确学业考对于升学的作用
一位高中一线教师明确表示，除了已公布的学业水平测试将会在专科自招中起作用外，对学业水平考试的作用仍有些茫然。现在的教学一般都是“考什么，教什么”，所以在不清楚这项考试作用的大前提下，老师和学生也都不知道该投入多少精力。
特别对好学生来说，这多少都会打击他们对此项考试的积极性，因为说到底各大本科院校对是否接纳此项考试还没有拿出明确的方案。
对此，华师大一附中副校长李支舜认为，对这届在此项考试中连续得A档的学生来说有些不公平，体现不出他们的优势。而现在各大本科院校也更倾向于学校组织的自招，对是否认可学业水平测试的回答还有些模糊。
在李支舜看来，高校自招中的笔试与学业考有些重复，都是以基础为主，所以这两者是否可以有效地融合，而在面试时则不妨偏重于考察学生的综合能力。所以如何真正发挥学业水平测试的功效还需要教育行政部门与高校进行沟通，毕竟对优秀学生来说，学业水平测试如果仅在专科学校的自招中起作用，面实在太窄了。
章珣则建议，对那些在学业水平测试中取得好成绩，特别是在10门学科的学业水平测试中都取得A档的学生来说，是否可以给予本科院校自主招生的优惠呢？(责任编辑：www.360gaokao.com)
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