常见词类活用类型及判断方法38(2)

8.(★★★★★)下列句子中没有语病的一项是（） A.一名美国华裔女学生和同学开发了全球三颗最迷你的卫星，只有手掌般大小，斯坦夫大学已同意把迷你卫星发射至地球轨道。 B.读自己的书，可以动手画出重要的地方；倘

　　8.(★★★★★)下列句子中没有语病的一项是（）

　　A.一名美国华裔女学生和同学开发了全球三颗最迷你的卫星，只有手掌般大小，斯坦夫大学已同意把迷你卫星发射至地球轨道。

　　B.读自己的书，可以动手画出重要的地方；倘是借阅的，不能做记号，可以摘记下来。

　　C.那时人们将更加重视教育，苦恼的也不是进不了某个大学，你可以在自己的屏幕上看到最优秀的教师为你讲课。

　　D.苹果中含有大量叫栎素的防氧化，这种物质可以保护人的肺部不受大气污染的影响。/PP附：参考答案

　　难点磁场

　　1.A［B句中关键的问题是知识在起决定性作用不当，作者想表达的意思有两层：①关键的问题是知识，②知识在起决定性作用。但把这两句压缩在一句中，则导致句子结构不合理。C句的原意应该是现在正在紧张的排练之中，这一排练也可能要持续到正式演出前。句中日前表时间段不当。D句中并重点建设一批高水平的大学和学科主语不明确，若承上句，主语应为高校，则语意明显不通；此句的主语应为我国。］

　　2.C［A项句式杂糅，可以说学员除外，还有教师、学生和科技工作者，也可以说短训班除参加外，来自也参加了学习，如果将这两种句式糅合在一起，则造成句子结构上的混乱。B项词语搭配不当，报刊、杂志、电视和一切出版物不能并列在一起，因为报刊杂志本身就是出版物，错误原因是对概念的种属关系没有搞清。D项犯了偷换主语的毛病，全句的主语是工厂，规模不大指工厂，两次荣获省科学大会奖可指工厂，也可指该厂的产品，而三次被授予省优质产品称号则只能是产品，而不能是这家工厂，这样，主语就不一致。］

　　歼灭难点训练

　　1.B［A句中具有后缺少宾语，应在作用之后加上的特点；从而表示一种因果推断，但从原句来看，前后内容不能体现出这种必然的逻辑联系。C项中西昌卫星发射中心是地名，不能作全句的主语。把用顺序颠倒。D项中最好与较合适，从表意来说，属于重复；从逻辑来看，也不够严密。］

　　2.B［A项句式杂糅关键在于造就人才或加速训练是十分重要的，应删去是十分重要的。C项应在起着重要作用后加的记载。D项删去能否。］

　　3.D［A项中应将耕种的中的的去掉。B项中表示与兴趣搭配不当。C应将开设了中的了改为的。］

　　4.C［A项在上中间不能插入动宾短语，且与条件语义也不搭配。B项中语序不当，应先理解后贯彻。D项句子要强调的是许多乐迷的承受力不高，应改为难以承受百元以上的票价。］

　　5.D［A项词序不当，应为令现代人无法拒绝。B项语意与要表达的意思相反，应当是知识就不愁没有用武之地。C项研制开发与后面三个短语搭配不当。］

　　6.D［A禁锢：束缚，强力限制，用于此不妥当；后部分句序不当，应把一般放在它们后面。B项应把是删去。C项句子结构不合理（仲裁庭是教育手段）。］

　　7.A［A项中始终表从开始到最后，但语境中无此时间过程。付梓即印刷之意，与语句中印刷重复。］

　　8.B［A项中语序不当，三颗应放在全球之前。C项中主语不一致，苦恼分句可改为你可以不必为进不了某个大学而苦恼。D项中氧化后加物质。］

　　歧义辨析

　　歧义，属于辨析并修改病句中表意不明一项的重要内容；歧义，又不符合语言表达简明这一项要求。歧义的类型较复杂，这是一个难点。辨析并消除歧义，也是提高语言表达能力的一个重要环

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