语文文言文句子翻译的方法1

　　文言文句子翻译除了涉及到语法和词义的知识以外，还需要了解修辞格、文化意义以及特定的历史条件等常识。文言修辞格在高考中较多

　　文言文句子翻译除了涉及到语法和词义的知识以外，还需要了解修辞格、文化意义以及特定的历史条件等常识。文言修辞格在高考中较多出现的是比喻和借代。翻译时要根据具体情况确定是保留原修辞格还是还其本来面目。

　　例如：

　　(一)井蛙不可以语于海者，拘于虚也；夏虫不可以语于冰者，笃于时也；曲士不可以语于道者，束于教也。(《庄子》)

　　比喻的本体作为结论，喻体是推断结论的原因，是说理的重要组成部分。

　　面对这样的句子，一般情况下我们要按照原句的格式直接翻译，即保留原修辞格：井底之蛙，不可能与它讨论大海的问题；夏虫，不可能与它讨论结冰的问题。

　　(二)乃使蒙恬北筑长城而守藩篱。(贾谊《过秦论》)

　　(三)大王入武关，秋毫无所害。(《史记》)

　　(二)(三)中的藩篱和秋毫如果直接翻译就是：篱笆围墙；秋天鸟身上新长的细小羽毛。显然与文意不合。那么，我们只能还其本来面目：把藩篱译为边防屏障；把秋毫译为细小的东西。是保留比喻的修辞格，还是直接把比喻意义翻译出来，要看文章的具体情况。我们只要遵循一个原则：译文意思既明白清楚，又生动形象。

　　又如：(四)非有平生之素，卒然相遇于草野之间。(苏轼《留侯论》)草野是借代，那么如何翻译，才能使得既保留文意的准确性，又显示文意的生动性。让我们来作一个比较。

　　草野：直译荒草野地；意译民间；直译加意译荒草野地的民间。

　　三种翻译方法都属于信(译文准确地表达原意，不曲解原意)和达(译文通顺明白，符合现代汉语表达习惯，没有语病)。但是从雅(在准确通顺的基础上表达得生动优美，再现原文的风格和神韵)的翻译要求看，前两种情况似乎略逊色些。所以，可以采用直译加意译的方法，使得文意准确通顺又生动优美。

　　翻译比喻和借代，以明白、生动为遵循的准则。

　　文化意义中最多出现的是委婉辞。由于政治、民俗、习惯等原因，古人说话，常常采用一种迂回的表现方法，不把意思直接说明白。所以我们在翻译时要透过字面体会到作者的真情所在。

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