阜阳职业技术学院2009年招生专业介绍及培养目标
一、工程科技学院：（联系电话：0558---21790332179073） 1、机电一体化技术专业（学制三年）--培养目标：培养学生掌握机电一体化技术
一、工程科技学院：（联系电话：0558---21790332179073）
1、机电一体化技术专业（学制三年）--培养目标：培养学生掌握机电一体化技术必需的基础理论知识和技术应用能力，能够从事机电一体化设备、数控加工设备或生产线等的开发、安装、调试、检测、运行、维修与管理等工作，并具有良好职业道德及敬业精神的高级技术应用型人才。主要课程：机械制造基础、机械制图与AUTOCAD、公差配合与测量技术、模拟电子技术、数字电子技术、CAD/CAM技术、机床电控设备与PLC、单片机原理与接口技术、电机拖动与控制、金属切削机床与刀具、数控技术与编程、电工学。职业资格证书：学生毕业前应参加中级工或高级工职业技能鉴定,在下列工种中选考1－2种并获得职业资格证书：维修电工、家用电器产品维修工、车工、钳工、数控车床工、数控铣床工操作工。
2、应用电子技术专业（学制三年）--培养目标：※培养目标：培养学生掌握电子电路分析设计以及电气设备基本维护的知识与能力，能够从事电子产品的生产制造、故障检测与维修、家用电器的菅销与售后服务等工作的高等技术应用型人才。主要课程：PROTEL99、单片机原理及应用、模拟电子技术、数字电子技术、无线电装接、电工学、电机及拖动基础、电力电子技术、电视原理及维修、家用电器原理及维修、变频技术原理及应用、可编程控制器。职业资格证书：学生毕业前应参加中级工或高级工职业技能鉴定,在下列工种中选考1－2种并获得职业资格证书：无线电装接工、家用电器产品维修工、家用电器装配工、电子仪器仪表装配工、无线电调试工。
3、模具设计与制造专业（学制三年）--培养目标：培养学生掌握模具设计和制作必需的基础理论知识、专业知识与最新技术，有较强的实践能力，能从事模具设计与制造工作和适应制造业的生产、管理、服务第一线需要的高等技术应用型人才。主要课程：机械制图与AutoCAD、公差配合与测量技术、工程材料与热处理、机械制造技术、冷冲压工艺及模具设计、塑压工艺及模具设计、模具CAD/CAM、模具制造技术、模具电加工技术、数控加工技术、冲压、塑压设备、冲压自动化、压铸工艺及模具设计。职业资格证书：学生毕业前应参加中级工或高级工职业技能鉴定,在下列工种中选考1－2种并获得职业资格证书：模型工、钳工、车工、铣工、数控车床工。
4、数控技术（学制三年）--培养目标：培养学生掌握数控技术的基础知识和基本技能，能从事数控机床加工操作、编程与日常维护工作，并能适应现代制造业的生产、管理、营销第一线需要的高等技术应用型人才。主要课程：电工电子技术基础、机床电控与PLC、机械制图与CAD、计算机辅助设计、机械设计基础、机械工程材料与热处理、数控特种加工技术、金属切削原理与刀具、CAD/CAM应用、数控机床故障诊断及维修、数控原理及应用、数控车床编程与操作、数控铣床（加工中心）编程与操作、数控加工工艺与检测技术。职业技能证书：学生毕业前应参加中级工或高级工职业技能鉴定,在下列工种中选考1－2种并获得职业资格证书：车工、数控车床工、数控铣床工操作工、数控加工中心操作工。
5、机械制造与自动化专业（学制三年）--培养目标：培养掌握现代化机械制造及自动化基础理论知识，从事现代机械加工设备的设计制造、控制与技术管理的高级技术应用性专门人才。主要课程：机械制图、AUTOCAD、机械制造、公差配合与测量、计算机辅助设计、机床电气控制、电机拖动与控制、金属切削机床与刀具、数控技术、机电传动控制、PLC控制技术职业资格证书：学生毕业前应参加中级工或高级工职业技能鉴定,在下列工种中选考1－2种并获得职业资格证书：车工、钳工、数控车床工、数控铣床工操作工。
6、汽车检测与维修技术专业（学制三年）--培养目标：培养具有汽车等各类机动车的检测、运行、维修与技术管理能力的高级技术应用性专门人才。主要课程：机械设计基础、汽车应用材料、气液传动技术、测量与传感技术、汽车构造、汽车发动机原理、汽车电器与电子控制技术、汽车运用与维修、汽车养护、汽车性能与检测。职业资格证书：学生毕业前应参加中级工或高级工职业技能鉴定,在下列工种中选考1－2种并获得职业资格证书：汽车维修工、汽车(拖拉机)装配工、装配钳工、数控车床工。(责任编辑：www.360gaokao.com)
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