集宁师范学院专业介绍及培养目标(12)
主要实践环节：各课程实验、金工实习、电子技术实训、电工技术实训、生产认识实习、电气设备安装与检修实习、微机控制实训、供配电运行实训、课程设计、毕业设计、专业综合实习。 1、化学、生物教育专业 本专业培养
主要实践环节：各课程实验、金工实习、电子技术实训、电工技术实训、生产认识实习、电气设备安装与检修实习、微机控制实训、供配电运行实训、课程设计、毕业设计、专业综合实习。
1、化学、生物教育专业
本专业培养具有坚定正确的政治方向，良好的师德师风，掌握化学（生物）学科基本理论、基础知识和基本技能，具有先进的教育教学理念和理论知识以及健康的心理素质和良好的人文素养的初中化学、生物教师，学制三年。
开设的主要课程：无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、普通生物学、普通物理、植物生理学、遗传学、人体解剖学、生物技术、化学工艺学、实用化工、高等数学、学科教学论、大学英语、教育学、心理学、计算机应用基础、理化检验等。
毕业生可在学校、教育、行政管理部门、检验化验部门以及厂矿、企业和研究所工作。
2、园艺、农艺教育专业
本专业培养具有坚定正确的政治方向，良好的职业道德，园艺学科基本理论、基础知识和基本技能，掌握花卉栽培技术，具备园艺生产、园艺建设、园艺管理和服务的工作能力，以及健康的心理素质和良好的人文素养的园艺职业技术教师和园艺工作者，学制三年。
开设的主要课程：无机及分析化学、有机化学、普通生物学、植物生理学、蔬菜栽培及生产技术、果树栽培及生产技术、花卉栽培及生产技术、食用菌栽培及生产技术、园艺实验与统计分析、园艺植物遗传育种、植物组织培养技术、园艺植物病虫害防治、农药与施肥、学科教学论、教育学、心理学、计算机应用基础、等课程。
我系建有园艺技术专业有条件良好的实训基地，专业教师中有50%的具有硕士学历。他们有着较丰富的教学和实训经验。本专业的培养目标是具备园艺基本理论、基本知识和技能，能在农业、商贸、园林管理等领域和部门从事园艺生产与设计、园艺开发与推广、园艺经营与管理等工作。毕业后，可从事城市园林绿化、园艺（园林）产品生产与销售、园艺（园林）产品展示、园艺观赏环境创设，以及绿化管理等与园艺观赏相关岗位的工作。
专业名称：体育教育专业
培养目标：
体育教育专业的培养目标应确定为，培养适应社会主义现代化建设和基础教育改革与发展的需要，掌握体育与健康教育的基本知识、基本技能和基本方法，掌握体育教育以及社会体育工作规律，具有现代教育观念、现代体育理念（健康理念终身体育大众化体育体育产业理念）的良好科学素养和职业道德以及具有创新精神和实践能力的多能一专的复合应用型专门人才。具有现代教育观念、良好科学素养和职业道德以及具有创新精神和实践能力，能从事体育教学、训练、竞赛、科研与管理的学校体育工作者，以及其它各级各类体育人才。
专业课程设置：
公共课程：马克思主义哲学原理、毛泽东思想概论、邓小平理论与三个代表、大学生思想品德修养、形式与政策、大学语文、大学英语、计算机基础、教师口语、法律基础、人口理论、民族理论、军事理论、就业指导
教育课程：影视剧欣赏、音乐欣赏、美术欣赏、教育学、心理学
学科基础课程：运动解剖学、运动生理学、学校体育学、学校体育概论、体育保健学、运动训练学、教材教法、体育绘图
专业课程：田径、武术、体操、速滑、足球、健美操、篮球、排球、乒乓球、毽球、地方性游戏
实践课程：
实训：田径、体操、足球、篮球、排球、武术、健美操。
实习：教育实习、毕业设计、专业实习。
修学年限：二年
专业就业优势：根据二十一世纪高等教育发展的要求和体育教育人才需求多样化的发展趋势，体育教育专业应贯彻健康第一的指导思想，加强素质教育，遵照德、智、体、美全面发展的方针和厚基础、宽口径、高素质、强能力、广适应、重创新的人才培养要求，体现面向现代化、面向世界、面向未来的时代精神，围绕体育教育的培养目标和培养规格，提出我校体育教育专业面向学校、面向社区、面向厂矿企业的培养目标。(责任编辑：www.360gaokao.com)
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