社会人士高考六建议 保留国试增加“省试”(2)
时间:2011-03-11 14:32 来源:互联网 作者:转载 点击:
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建议5降分数比重增能力考查 要改革高招制度，让高校有足够的选择余地。降低高考的区分度，还应降低分数在高招中的比重，增加素质、能力考查。 高书国：高等学校招生考试制度恢复30年了，随着时代发展必须进行改革。
建议5降分数比重增能力考查
要改革高招制度，让高校有足够的选择余地。降低高考的区分度，还应降低分数在高招中的比重，增加素质、能力考查。
高书国：高等学校招生考试制度恢复30年了，随着时代发展必须进行改革。区分人才培养模式和类型，组织高等学校考试是十分必要的。学术型学校要重点考查学生的学术能力和创新能力；应用型学校要重点考查学生的应用知识能力和技能水平；技能型学校要重点考查学生的动手能力和技能水平。从这一点来讲，对于高等学校进行分类和分类管理，是高等教育特别是高考制度改革中的首要任务。
建议6高考不用非得考英语
调整考试结构，重新建立会考和高考的联系，逐渐减小英语在高考中的比例。
建议把英语从主科改设为副科，高考不必须考。
高书国：目前，会考和高考分别承担着水平考试及选拔考试的功能。我的意见是应该进一步发挥会考在高校招生中的作用，适当减少或减轻高考科目分数的比重。至于英语，是现代社会重要的交流工具和必备的本领之一，我建议英语考试的分数可以从现在的150分逐步降低到120分或100分。
但是，我不赞同高考不考英语。从全球化时代的要求来看，人类需要一种通用的语言作为人类共同的交流工具，历史选择了英语作为这种工具，所以青年人应该学习好英语。
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