一线资深教师点评福州高三质检考试试卷
21日，福州市高三质量检查进行了文综、理综和英语科目的考试，记者邀请一线教师对英语、文综、理综试卷进行了点评。 文科综合 地理
21日，福州市高三质量检查进行了文综、理综和英语科目的考试，记者邀请一线教师对英语、文综、理综试卷进行了点评。
文科综合
地理：试题富有时代感
福州三中地理教研组组长车云分析说，地理试题符合新课改和考试说明的精神，题目背景新颖，与生活联系紧密。
多道试题涉及社会热点问题。如试卷的第一部分有关自然灾害的考题中，提到渤海湾海冰的形成原因及其造成的损失，要求学生对该自然灾害进行分析。此外，还考到今年北方地区偏冷以及环境的变化、日全食等问题。
开放性试题考查学生的创新思维。如考题中有关环境保护的内容，考垃圾的处理、循环经济、能源的可持续发展等，要求考生理论联系实际，表达自己的见解。
第37题要求学生对海峡西岸经济区和环渤海经济区的发展进行比较。该题背景地域性强，也是考生熟悉的内容。该题按点给分，不少学生因答题不够全面而失分。此外，还考到全球变暖、大地温度的测量等实用性内容。地球运动是整卷较难的部分，具有一定的区分度。
下一阶段，考生仍要加强基础知识的复习，注意提高答题的精准度，一定要用学科术语答题。选修部分的3本内容，选择1本复习即可，不要摇摆不定。
政治：突出热点 时政性强
福州三中高三政治集备组组长高文坚分析说，本次市质检政治科试题的特点是突出热点、时政性强。如选择题有关上海世博会会徽的内容就考了2题共8分。此外，必考题42分考查的内容都围绕科学发展观、节能减排、低碳经济等内容。
下阶段的复习，考生要学习领会考试说明的题型示例、参考样卷、答题标准，熟悉文综试卷的组卷格式、题型、答题规范。
此外，要回归课本夯实基础，适当做些模拟卷，进行考前的适应性训练。安排好答题时间，按先易后难原则答题，避免因攻难题时间不够，而在会做的题上失分。
历史：提供新材料 创设新情境
此次历史学科试卷对主干知识把握很好，难度适中。试卷力求做到用新材料、新情境去考查学生对历史问题的认识。比如河南曹操墓发掘等，题目设计很有新意，是在课本基础上的材料延伸，要求学生有一定的史料应用能力。
同时，试卷注重能力考查，要求学生有多层次多角度分析、解决问题的思维能力和探究能力。比如21题，问工业化为什么没有越过地中海，反而越过了更宽广的大西洋，这个题其实是要求学生说明工业革命的政治前提，考查学生对知识的迁移能力。再比如试卷中涉及的史书计算题，要求学生进行历史时间换算，学生需对各种纪年法、历史时间表述、历史人物评价等常识性问题都有所掌握。
这次试卷与第一次市质检相比，中国史所占比重更大，世界史比例相对较小，而且侧重政治制度和文化思想史的考查，经济史的内容相对较少。但学生在下一阶段的复习中，仍然要扎扎实实地对知识点进行分析归纳，理顺政治、经济、文化三个板块，不能生硬地隔离中国史和世界史，反而要相互联系，多角度地梳理，注意重要历史时期和历史时序。
在第一轮复习的基础上，学生要进行全面的查漏补缺，特别是要及时订正错题。有的学生在通读了一两遍课本后，开始大量做习题，这也不是最佳的学习方法，学生还是要回到课本，再认真复习一遍，完善笔记、提纲，力求对历史问题有更深的认识。
理科综合
化学：考查实验与探究能力及主干知识
福州三中化学高级教师章新林分析，本次市质检理科综合试卷化学试题，符合高考考试说明的要求，无偏题、怪题，试题有一定难度，具有较大的综合性。
试题具有以下两个特点。一是突出对化学实验与探究能力的考查，第8、12、24、25题与实验设计和实验探究密切相关。二是重视对化学主干知识的考查，如第6题考查4种基本反应类型与氧化还原反应的关系；第7题考查氧化还原反应的知识；第9题考查有机化学基础知识；第10题考查离子化学方程式书写的正误判断；第23题结合元素周期表知识推断元素，综合考查化学用语、离子的原子结构示意图、燃料电池的电极反应式、盐类水解、水的电离、热化学方程式书写等化学学科的主干知识。(责任编辑：www.360gaokao.com)
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