奥赛培训或调整方向 学者称体育加分腐败更甚(2)
熊丙奇说，在体育加分项目上要解决问题，就是要增加高校在招收他们时的话语权，“不能只要认定体育特长生，全国高校都得承认高考加分，不管什么专业都得承认”。 他认为，大学应在体育特长生加分项目上拥有自主确定
熊丙奇说，在体育加分项目上要解决问题，就是要增加高校在招收他们时的话语权，“不能只要认定体育特长生，全国高校都得承认高考加分，不管什么专业都得承认”。
他认为，大学应在体育特长生加分项目上拥有自主确定是否认可的权力和复查的权力，如果认可加分需要进行复测，如果造假，所谓的体育特长生就可以现形。
熊丙奇设想了取消高考加分的节奏“第一步是自主招生的高校”，现在既然有了自主招生，其实已没有必要再认可加分了。他说，目前有资格进行自主招生的高校可以将这些纳入自主招生的范围内，“他们可以不承认这些加分了”。
第二步就是其他的一本类高校也可以确定不承认，第三步就是所有高校都可以不承认高考加分，如果省属高校承认也可以，“但至少减少了加分的效用”。
【影响】
教师 “过硬保送生仍能上理想高校”
评奖中的猫腻，已是业内半公开的秘密。一位在少年科技馆从事了30多年生物课外班培训的老师说，对比上世纪80年代到现在的获奖作品集锦，就能发现很多问题。学生作品中越来越重的成人味，让很多人疑惑，但没有人愿意出来揭穿。
在获奖与加分、保送挂钩的这些年，这种情况越来越凸出。她坦陈，由天然的爱好而发展起来的学生，多数也能获得很好的成绩；但因为幕后运作，获得科技发明等奖项的学生，也不乏其人。
“对于真正过硬的保送生，取消保送生资格，他们很多依然能进入理想的高校；而对于真正因为热爱而学习研究，因学习研究而获奖，甚至获得加分保送资格的学生，最初根本就不是冲着保送来的。”这位老师说。
但她也表示，对于确实对某些方面特殊爱好，并在这方面有特殊发展，但又存在偏科问题的孩子，严格保送政策，可能会使他们去知名高校深造的困难更大。“在严格保送生制度的同时，给确实有特殊能力的孩子开辟专门的录取途径，是非常必要的。”
清华 “奥赛加分项目可从高一调整”
清华大学招办主任孟芊表示，此次对奥赛加分项目的清理和规范有利于解决奥赛中存在的异化现象，恢复奥赛在发现学有特长的学生方面本来应有的面貌。
孟芊还表示，此次规范和清理的文件中提到，奥赛获奖学生和部分科技竞赛获奖学生拟参加试点高校自主选拔录取考核的，在同等条件下高校应优先考虑给予参加考核资格。这就是将有关学科竞赛成绩纳入了高校自主招生范围，对于扩大高校招生自主权有好处。
但孟芊也认为，奥赛加分项目其实从今年入学的高一学生就可以调整。从经验上看，很多奥赛比赛都是在高二时才确定，今年入学的高一学生现在入学才几个月，“是可以提前的”。
对于体育特长生加分项目的清理和规范，孟芊解释说，其实清华已悄悄地在承认加分的问题上加了“原则上”承认。在实际的招生过程中，已经注意到部分省份的体育特长生存在不真实的情况，并在试点更加谨慎地承认体育特长生加分。
培训机构 肯定受影响 程度尚难料
廖先生曾在北京一家教育机构任职，该机构设有奥赛培训。对于高考加分中奥赛项目被调整，廖先生昨日表示，调整将直接影响学生学习奥赛的积极性，“毕竟奥赛是目的很明确的一项考试，就是升学、加分。”
廖先生说，在奥赛培训班中，超过三分之二的学生都是为了高考加分，只有少数学生的学习是出于兴趣爱好。特别是在低年龄学生群体中，多为家长决定报班，都是考虑到升学。部分学校对学生参加奥赛班也持鼓励态度。因此，多年来奥赛培训市场持续火爆。(责任编辑：www.360gaokao.com)
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