学科辅导:英语书面表达7宗“罪”
书面表达是中考英语的最后一项,价值15分,是对同学英语水平的终极考查。要想写出好的文章,在努力提高自己写作水平的同时,对中考书面表达的评分标准和评判过程有所了解是十分必要的。 我们先来看看书面表达
书面表达是中考英语的最后一项,价值15分,是对同学英语水平的终极考查。要想写出好的文章,在努力提高自己写作水平的同时,对中考书面表达的评分标准和评判过程有所了解是十分必要的。
我们先来看看书面表达的五个给分档次和具体要求:
第五档:(13-15分)能写明全部或绝大部分要点;语言基本无误;行文连贯,表达清楚。(全部8个要点或7个要点,但其他内容写得相当好)
第四档:(10-12分)能写明全部或大部分内容要点:语言有少量错误,行文基本连贯,表达基本清楚。(7个要点)
第三档:(7-9分)能写明大部分内容要点:语言有较多错误,尚能达意。(5-6个要点)
第二档:(4-6分)只能写出少部分内容要点;语言错误较多,只有个别句子可读。(4个要点)
第一档:(0-3分)只能写出与所要求内容有关的一些单词。(抄写两个参考词汇给1分)
了解了评分的细则之后,我们就可以有目标、有方向地去提升自己的写作水准。更重要的是,同学们在通过写作练习发现并纠正一些词汇、语法错误的同时,要注意避免犯一些方向性、策略性的错误,我们将这样的问题归纳为7类,结合今年中考阅卷中的发现,为大家做具体分析。
1“空白试卷罪”
无论任何考试,“空白试卷罪”是最无法挽回的一种“罪行”,也是最应该避免的一种错误。在今年中考书面表达的答卷中,空白试卷不在少数,这样的后果只能是处以“极刑”——零分。要知道将两个参考词汇groupwork和express抄写在试卷上还能得1分呢。
2“胡乱抄写罪”
有的同学实在不会,出于无奈将前面的阅读或是综合填空整篇抄了下来,这样做的结果也只能是零分没商量。奉劝这样的同学与其做了半天无用功,还不如抄写参考词汇得一分。值得注意的是,如果前面的阅读中有个别句子,正好可以用在书面表达中,借鉴一下也无妨,这就得看你是不是能将其识别出来,但如果整篇抄,一眼就会让判卷老师看出来,所以抄也得会抄,否则只能犯“胡乱抄写罪”。
3“中英文拼音混合罪”
如果遇到一些词不会用英文表达怎么办?有的同学选择用汉语拼音代替,更有甚者,用中文代替,这样一来便出现了这样的句子:Youshould主动问候yourclassmates。其实老师明白同学的苦衷,但这样的“混血儿”最多也只能得3到4分。当我们遇到不会的词,这个词又是表达要点不可缺少的词,我们不妨尝试尽量用另一种方式来表达相同的意思,比方说,想表达“问候同学”这个要点时,greet和sayhelloto你都不会,那么你至少可以说saysomethingtoyourclassmateswhenyoumeetthem。这样一来,判卷老师知道你起码有表达这个要点的意识,便会给你这1分。
4“要点缺失罪”
这是同学在写英语作文时最常犯的错误之一。拿今年中考为例,太多的同学没有写“主动问候同学”这一要点,而缺少要点的作文很难得到13分。要知道书面表达的及格分数是9分,为此出题时要设8到9个要点,所以同学们一定要先数清要点,再列提纲,然后再动笔。
5“要点顺序混乱罪”
首先同学们要明白,同学们答卷不容易,老师们判卷也很紧张。一般来说,一位判书面表达的老师一天要判700到800份试卷,这就要求其每分钟判两份试卷左右,所以他们不会字斟句酌,往往会先数文章的要点,根据要点数确定文章的档次。如果你文章的要点没有按表格中的顺序来写,老师在看了很多正常顺序的文章后,很有可能会漏看你写在后面的要点,这样一来,整个文章的档次就会下降。所以最稳妥聪明的办法就是按照题目所给的要点顺序,按部就班地写清每个要点。
6“开头冗长罪”
有的同学在今年中考书面表达的开头,大谈人生道理和自己的成长经历,光是这些内容就占了半张试卷,老师看了半天还不知所云,一个得分的要点都没找到,这样的文章不但得不了高分,还有跑题之嫌。同学们切记,我们要写的是一篇80—100词的小短文,如果8个要点都写清了,再加个结尾就大功告成了。所以要直奔主题,不要长篇大论,言多语失啊!(责任编辑:www.360gaokao.com)
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