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北大2012“中学校长实名推荐制”推荐学生名单(47)

时间:2012-01-09 15:09 来源:未知 作者:转载 点击:

杨晓雨 杨晓雨同学2009年以武汉市中考第一名的优异成绩进入武汉二中学习,她一直把能考上北京大学接受最好的教育作为理想,立志成为国家的栋梁之材。杨晓雨同学思维敏捷、理解能力强,学习成绩优异,各门学科均衡,

杨晓雨杨晓雨同学2009年以武汉市中考第一名的优异成绩进入武汉二中学习,她一直把能考上北京大学接受最好的教育作为理想,立志成为国家的栋梁之材。杨晓雨同学思维敏捷、理解能力强,学习成绩优异,各门学科均衡,全面发展。高中阶段所有的期中、期末考试稳居全年级前五名,并多次在竞赛中获奖。她善于归纳、分析与思考,有不断钻研的劲头与强烈的求知欲望,以在学习中自我充实为乐趣,有一套适合自己的学习方法。杨晓雨同学待人谦逊有礼,个性温和、乐于助人,她关心集体,团结同学、孝敬父母、尊敬师长。在校期间多次被评为武汉市优秀学生、区“三好学生”、校“十佳学生”。杨晓雨同学有强烈的社会责任感,关心国家大事,关注社会热点问题,并总有自己的思考与见解。在汶川地震、江南地区冰灾时,积极捐款献爱心。积极参与学校组织的社会实践活动。她在班上担任物理课代表,工作尽心尽责,为全班学习进步作出了自己的努力。杨晓雨同学兴趣广泛,爱好音乐,在音乐的熏陶中提升了自己的人文素质,且取得了钢琴业余十级证书;喜欢旅游,在大自然中体会了“读万卷书,行万里路”的生活乐趣,也培养了热爱自然的情怀。鉴于杨晓雨同学的综合表现,经学校校长会研究,特推荐该同学。
湖北武汉外国语学校李鸿朗1、学校广泛讨论和宣传动员,制定并公布实施方案。
2、学生个人自愿申报:符合条件的学生向学校提出申请,阐述本人申请理由、综合素质情
况及特长,并附相关获奖证书原件。
3、综合素质评议:由申请人向评审委员会进行陈述,展示自己。评审委员会审查综合素质材料,根据相关细则评定等级并赋分。
4、审核:评审委员会按照北大招办的相关要求及学校制定的方案,审核综合素质、学科成绩,根据总分排名确定推荐学生名单。
5、公示:对获得推荐资格的学生在校园网及公告栏显著位置进行为期7个工作日的公示,接受各方监督。
6、校长推荐:按程序向北京大学申报。孙静远黄静远,男,2009年9月起就读于武汉外国语学校,担任高三(1)班团支部书记。 该生进校以来,积极参与英语圣诞晚会演出,“读书节”话剧演出等各项活动。2011年3月参加与华师一附中的交流活动,代表学校团委交流工作经验。同年暑期经学校推荐参加北京大学2011年优秀中学生体验营。 高中学习期间,荣获全国中小学生英语能力竞赛一等奖、全国中学生物理竞赛全国二等奖、全国高中学生化学竞赛省级二等奖、高中数学竞赛省级二等奖等学科竞赛奖项和武汉市优秀团员、校优秀学生、校优秀学生干部等荣誉称号。学业方面,高二文理分科以来的历次大型考试中,获年级理科总分第一名两次,第二、三、四名各一次,成绩稳定于年级前列。 该生兴趣广泛,热爱唱歌、写作、钢琴、羽毛球等,曾在“艺术小人才”,“蒲公英青少年英文歌唱表演大赛”等竞赛中获奖。
湖北襄阳市第五中学曹荣葆1、学校公示北大细则及学校规则;
2、对照条件公示符合推荐学生名单(理科综合实力年级前22名);
3、组织学生报名;
4、报名学生能力展示及自荐,年级教师代表量化评分,前5名入围,公示入围学生名单;
5、学校组织专家组对入围学生进行综合能力面试,面试成绩第一者获得校长推荐,公示推荐学生名单及学校纪委、北大监督电话。
6、公示一周,无异议后,向北大推荐。许泳昊1、综合素质全面,具有发展潜能。该生在学校辩论赛中获二等奖(辩手之一);湖北省中学生“英语口语能力展评”一等奖;全国高中数学联赛湖北赛区一等奖(获保送资格)。 2、志向远大,身心健康,有强烈的社会责任感。该生高中阶段多次受到学校表彰,被评为“十佳学生”、“优秀志愿者”,积极参加业余党校培训,是班级乒乓球、足球队队长,数学奥赛 、研究性学习课题小组组长,有较强的组织协调能力。 3、基础学业成绩拔尖,学科特长突出。在高中历次大型考试中,总成绩排名在年级前10-20名以内,数学、英语口语能力突出。 4、在推荐考评过程中,得到师生一致认可,面试成绩第一。(责任编辑:www.360gaokao.com)

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