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福建省高考新方案有望明年公布 课改今秋启动(3)

时间:2010-01-20 23:15 来源:互联网 作者:转载 点击:

江苏:学业水平测试计入高考 考试方案: “3 学业水平测试(即:2门选修测试科目和5门必修测试科目) 综合素质评价”。3门统考科目包括语文、数学、外语;学业水平测试科目包括政治、历史、地理、物理、化学、生物

江苏:学业水平测试计入高考

考试方案:“3 学业水平测试(即:2门选修测试科目和5门必修测试科目) 综合素质评价”。3门统考科目包括语文、数学、外语;学业水平测试科目包括政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术(含通用技术和信息技术)等七门。其中选修测试科目两门,必修测试科目五门。选修测试科目由考生在历史、物理中选择一门,在政治、地理、化学、生物四门中选择一门;七门学业水平测试科目中,考生选定的两门选修测试科目之外的五门为必修测试科目。

变革说明:语文、数学设附加题,加试附加题的考生考试时间增加30分钟。选修测试历史的考生加试语文附加题,选修测试物理的考生加试数学附加题。统考语文、数学每门160分,外语120分,语文、数学附加题各40分,三门总分为440 40=480分。选修测试科目各科满分120分,必修测试科目各科满分100分。学业水平测试安排在每年的4月进行,必修科目在校期间可报考两次,选修只能考一次,均实行等级记分。在招生录取阶段,江苏将按照语文、数学、外语3门总分加附加题的分数,从高到低进行相关投档。对第一次参加必修科目和选修科目测试、6门科目成绩均达到较高等级的考生,在划线前适当加分计入统考成绩。

方案点评:调整外语分数在三门总分中的权重,使语文、数学、外语的分值结构更加合理,这个调整主要是考虑到城乡之间、地域之间等差异,更好地显示公平、公正。调整之后,外语和语数之间的分值比为3∶4,如果语数加上附加分,那分值比就变成3∶5。但是这并没有改变外语学科的基础地位,而只是将外语的权重略降。同时,细化选修测试科目的等级,是为了进一步提高测试成绩的区分度,满足不同层次的高校选拔人才的需求。而调整考生填报志愿的必要条件,是为了对学生的全面发展形成良好的导向,同时也考虑到不同类型考生的实际情况。

但是,从选修科目测试时间的调整来看,两门选修科目测试的日程从每年4月7日调整到了每年6月9日,这样可以避免物理、历史老师最后两个月没有课上的问题,也解决了语数外老师最后两个月压力太大的问题。但是,必修科目的测试时间仍然没有调整,政治、地理、生物、化学4门课的老师到高二考试后仍将面临没有课上的尴尬。此外,该方案不足之处在于,没有涉及综合素质评价方面,综合素质评价在可操作性上应该细化。

宁夏:综合素质评价成为录取参考

考试方案:3 小综合。“3”指语文、数学和外语三个科目,各150分;“小综合”指文科综合、理科综合。文综(300分),含政治、历史、地理;理综(300分),含物理、化学、生物。

变革说明:试卷分为卷I和卷II,卷I是选择题,卷II是非选择题;试题分必做题和选做题,必做题考查公共部分的内容,选做题考查选做部分的内容。其中数学分文科数学和理科数学两种试卷,文科数学适用于文史方向,理科数学适用于理工方向。

方案点评:宁夏的考试形式与我省当前的高考考试形式类似。此外,还有综合素质评价这一项目,是中学对考生的综合素质做出评价,包括技术、体育与健康、艺术、综合实践等四个学习领域。综合素质评价以文字形式呈现,通过电子化的方式提供给高等学校作为录取参考。

2007年新高中课程高考大纲问世

新高考将更注重综合能力

由于高中课改四省区的首批高中毕业生明年参加高考,为此,教育部考试中心特别为四省区制定了新的高考大纲。据专家介绍,新大纲充分体现了高中新课程倡导的多样性和选择性,并注重考查考生的观察问题、提出问题、分析问题、解决问题的能力。如山东省2007年的高考方案中专门列出一科基本能力,考查考生用所学知识解决生活和社会实际问题的能力。 (责任编辑:www.360gaokao.com)

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