高考文言文阅读系列训练1-6套30
三十、阅读下面一段文言文，完成1－6题。 金人迫弁①仕刘豫，且怵之曰：此南归之渐。弁曰：豫乃国贼，吾尝恨不食其肉，又忍北面臣之，吾有
三十、阅读下面一段文言文，完成1－6题。
金人迫弁①仕刘豫，且怵之曰：此南归之渐。弁曰：豫乃国贼，吾尝恨不食其肉，又忍北面臣之，吾有死耳。金人怒，绝其饩遗以困之。弁固拒驿门，忍饥待尽，誓不为屈。金人亦感动，致礼如初。久之，复欲易其官，弁曰：自古兵交，使在其间，言可从从之，不可从则囚之、杀之，何必易其官?吾官受之本朝，有死而已，誓不易以辱吾君也。且移书耶律绍文等曰：上国之威命朝以至，则使人夕以死，夕以至则朝以死。又以书诀后使洪皓曰：杀行人非细事，吾曹遭之，命也，要当舍生以全义尔。乃具酒食，召被掠士夫饮，半酣，语之曰：吾已得近郊某寺地，一旦毕命报国，诸公幸瘗②我其处，题其上曰：有宋通问副使朱公之墓，于我幸矣。众皆泣下，莫能仰视。弁谈笑自若，曰：此臣子之常，诸君何悲也？金人知其终不可屈，遂不复强。《宋史?朱弁传》
注：①弁：朱弁(1085～1144)，字少章，今江西婺源人，朱熹族叔祖。建炎中，以通问副使赴金，为金拘留。绍兴初，金人逼仕伪齐，誓死不屈，被留十六年始得归。②瘗：深埋入地。
1．下列句子中加点的词语的意义，与现代汉语相同的一项是
A．又忍北面臣之B．金人亦感动
C．则使人夕以死D．杀行人非细事
2．对下列句子中加点词的解释，正确的一项是
A．金人迫弁仕刘豫仕：学习B．吾尝恨不食其肉恨：遗憾
C，金人亦感动，致礼如初致：表达D．于我幸矣幸：宠幸
3．分别比较下列两组句子中加点的词的用法，判断正确的一项是
①绝其饩遗以困之②誓不易以辱吾君也
③久之，复欲易其官④吾曹遭之，命也
A．两个以字相同，两个之字不同。B．两个以字不同，两个之字相同。
C．两个以字相同，两个之字也相同。D．两个以字不同，两个之字也不同。
4．下列各个句子在文中的意思，不正确的一项是
A．此南归之渐这样你才有希望南归B．复欲易其官又想交换其他的官员
C．有死而已只有一死罢了D．又以书诀后使洪皓又写信给后使洪皓诀别
5．以下句子分别编为四组，能够表现朱弁宁死不屈精神的一组是
①固拒驿门，忍饥待尽②复欲易其官③誓不易以辱吾君也④要当舍生以全义矣乃具酒食，召被掠士夫饮
A．①②B．②③C．①④D．③④
6．下列叙述不符合原文意思的一项是
A．朱弁不肯与刘豫合作，不甘做刘豫手下的官员，主要原因是认为他们两人志不同，道不合，不足与谋。
B，朱弁忠贞爱国，面对敌人或困之或易其官这些软硬兼施之举，丝毫没有屈服动摇。
C．朱弁早已把生死置之度外，他具酒食，召被掠士夫饮，坦然交代身后事，进一步表明了他爱国的心志。
D．朱弁谢绝了众人的劝告，没有放弃死的念头，谈笑自若，反而不明白诸君悲痛什么。
参考答案
1．B(B，思想感情受影响而激动，引起同情或向慕A．古义：面北C．古义：指出使之人，代我今义：令人，让人D．古义：使者)
2．C(A．做官员B．痛恨D.满意)
3．A(以：来，连词，表目的关系；之：音节助词／杀掉使者这件事，代词)
4．B；5．C；
6．D(众人没劝告他不要死，只是为他的精神感动及为他惋惜)
参考译文：
金方逼迫朱弁做叛臣刘豫的官员，并且骗他说：这样你才有希望南归。朱弁说：刘豫是我们的国贼，我曾经恨不能吃他的肉，又怎能做他的臣下?我只有死。金人很生气，断绝了他的饮食来折磨他。朱弁坚守着驿门，忍受着饥饿等死，誓不屈服。金人也受了感动，对待他礼貌如初。后采时间长了，又想让他当官，朱弁说：自古交兵，使者在他们中间，使者的话可以听从的就听从，不可以听从的就囚禁使者、杀掉使者，何必让他做官呢?我的官职是本朝任命的，现在只有死了，绝不会失节做金官来使我们国君受辱。并且写信给耶律绍文等人说：您国封我官的命令早晨来到，那么我就晚上死，晚上来到就早晨死。又写信给后使洪皓诀别说：杀掉使者不是小事，我们如果赶上，是命中注定的，我们应当舍生来全义。于是就准备了酒菜，召集被扣留的士大夫喝酒，酒饮半酣，朱弁告诉他们说：我已经看好近郊的一个墓地，一旦我牺牲报国，诸位请把我埋在那个地方，在上面写上有宋通问副使朱公之墓，我就很满意了。众人都流下了眼泪，不能抬起头来。朱弁谈笑自如，说：这是做臣子的常情，诸位悲痛什么呢?金人知道他终不可屈，于是也就不再强迫他了。(责任编辑：www.360gaokao.com)
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