2010高考英语辅导：五招教你英语拿高分(2)
A. journey B. trip C. tour D. travel 答案B. trip:旅行，指包括往返行程和在目的地逗留时间的全部访问活动，相当于汉语的这一趟。 3.自身结构， 必须牢记。 * The medical team is ______ to stay longer with th
A. journey B. trip C. tour D. travel
答案B. trip:旅行，指包括往返行程和在目的地逗留时间的全部访问活动，相当于汉语的这一趟。
3.自身结构， 必须牢记。
* The medical team is ______ to stay longer with the children from the earthquake area if possible.
A. agreed B. suggested C. hoped D. expected
D. expect 后面可以接不定式复合结构，即expect sb to do sth, 被动形式 be expected to do sth是正确答案。A、B、C三个选项的动词自身结构都存在着明显的错误。
4.理解全文， 选项确立。
完形填空几乎每个正确选项都可以在语篇中找到其限定信息源，也就是选项的根据，找准了限定信息源，也就找到了正确答案。
强化阅读理解：信息捕捉，主客分清。
阅读理解占高考试卷分数的五分之二，加上阅读表达共60分。所选文章内容广泛，题材多样，每篇文章长度在350词左右， 加上题目选项，共 550词左右，阅读速度每分钟不低于80词。
1.事 实 细 节 题 ( 客 观 性 试 题 )：特别注意长句难句理解， 仔细捕捉所要求的信息源，揭示含蓄表达，防止信息疏漏。
a) 长句理解，化繁为简。
利用从句引导词进行结构和功能分析及单句重排，准确理解复合句。
b)难句理解，结构还原。
有些难句往往由于各种状语、定语、插入语、同位语， 使句子变得复杂。分析时应还原其主要成分(主，谓，宾)。
c)找准信息，分析计算。
语篇中经常会涉及各种数字或分类等信息，答题时应注意题干中所了解的具体类别，以及各种条件、限制、干扰，选出正确答案。
2.词 义 猜 测 题( 客 观 性 试 题 )：根据语篇情节，事态发展，人物感情变化， 以及单词结构，透过表面含义， 入木三分，把握理解其引申的合乎逻辑的深层内涵，准确理解所考查的生词或熟词含义。
3. 推 理 判 断 题(主 观 性 试 题 )：文章脉络，通读全篇。答题时，排除涉及事实的客观干扰选项，选出个人观点的主观选项。
4. 主 旨 大 意 题(主 观 性 试 题 )：以文章开头主题句为重要的信息依据，结合文章总结句，准确把握文章主旨。
解密阅读表达：紧扣原文，正确表达。
阅读表达是语言运用类试题。主要考查以下几方面能力：
1.主旨大意题 (焦点的概括能力) 拟定标题注意围绕文章主题，给出信息要完整，防止题目过小，概括不够，或者题目过大，脱离语篇。
2.内容细节题 (信息的处理能力)大多是wh问题，根据文章中的具体信息，事实、例证、原因、过程、论述等，有些问题在文章中可直接找到答案，有些则需要在理解的基础上将有关内容系统化才能总结出答案。
3. 开放表达题(语言的表达能力)。
开放性问题的答案不唯一，但必须紧扣文章主题，句子结构无误。
4. 字数限制 (语词的转换能力)在保证内容完整的同时，通过转换不同结构来保证字数限制。
决胜书面表达：掌握技巧，事半功倍。
1.高考评分标准，分为(1-5)、(6-10)、(11-15)、(15-20)、(21-25) 共五档，一篇较高水平的文章，要把握以下五个要点：① 文章完全覆盖内容要点。 ② 句子使用较多语法结构。 ③ 词语选用较高级词汇。④ 语句间有效使用连接成分。⑤ 杜绝语法结构和单词拼写方面的低级错误。
2. 文章的基本结构一般由三部分构成：主题句(1-2句)例证句(5-6句)总结句 (2-3句)。
3. 语句形式多样：许多同学在写作之前担心文章达不到字数要求，在句中用了许多赘字，比如there be, 或无必要的从句，使得句子冗长乏味。其实，使文章充实的最有效的方法就是用足用好不同方式修饰语，名词用好定语，动词、句子用好状语，较多地使用语句间的连接成分，变换不同写作方法。(责任编辑：www.360gaokao.com)
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