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教你高考数学前20天提高60分的“秘笈”

时间:2011-03-01 13:11 来源:互联网 作者:转载 点击:

高考不仅是知识的竞争,也是心理素质和身体素质的竞争。进入高三,尤其是高三下学期,每次考试后都要认真找出原因,分清是知识性错误还是心理性错误,并及时开展有针对性地训练(可以在老师的指导下)。周盈同学在高

高考不仅是知识的竞争,也是心理素质和身体素质的竞争。进入高三,尤其是高三下学期,每次考试后都要认真找出原因,分清是知识性错误还是心理性错误,并及时开展有针对性地训练(可以在老师的指导下)。周盈同学在高考前不足20天连续两次的成绩可以说让自己、家长和老师都感到震惊(高三下学期其余历次考试平均为107分),但必须面对,痛定思痛。在与其谈话时,结合错误情况仔细分析找出原因:造成错误主要因素是心理性错误外加身体状况不是太好。通过对历年的高考题的分析,发现数学试卷难题一般也就占20分左右,而这些分数对她(其实是中等成绩的同学)来说是不需要的,只要做对你会做的题目就可以了。这个要求是不高的,也是合情合理的,她经过认真反思,认识到考前几天不可能有质的突破,但要保持做题的手感。(这是因人而异的,不能一概而论,另一位高考成绩也是历次最高分的同学告诉我,她在考前用三天时间狂做6套模拟题,高考时感觉特别好,关键要针对自己的实际情况)与此同时,及时与家长沟通(家长也非常着急),在给她减负的同时,做好后勤工作,这样就做到轻装上阵,以致超水平发挥。

临考前一阶段,教师的工作有些像体育教练,教解题已经不是最重要的了,有针对性地指导学生的身心健康,使其以最佳的竞技状态进考场是重要的。

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