2011高考一轮复习必须知晓的语文锦囊(3-4)—语言文字运用篇
2011年高三一轮复习必须知晓的十五大语文锦囊，将会帮助考生掌握语言文字运用的复习方法技巧。锦囊三：快速掌握形似字的技巧区别形似字的读音关键在于注意词语书写上的细微差别，千万不可一瞥而过，另外要结合注音的
2011年高三一轮复习必须知晓的十五大语文锦囊，将会帮助考生掌握语言文字运用的复习方法技巧。
锦囊三：快速掌握形似字的技巧
区别形似字的读音关键在于注意词语书写上的细微差别，千万不可一瞥而过，另外要结合注音的字所在的具体词语的语境从整体上进行把握。比如缜密、滇池、嗔怒、精卫填海、谨小慎微这五个词语中的缜、滇、嗔、填、慎，从词形上看区别不是很大，但是读音差别不小，分别读作zhěn、diān、chēn、tin、shn。在复习课本相关知识或解读高考试题的时候，要有意识地对一些形似字进行联想积累，〖JP 2〗举一反三，可以采用整体比较的记忆方法，也可以自己结合一些具体的语境进行辩证记忆。
锦囊四：音同异义字形题的解题技巧
1.对读音相同或相近的字要辨明其义。考生只有对字的含义有了正确的理解，做到了解形、音、义，才能准确辨别错别字。如一筹莫展中的筹意思为计策、办法，这个词的意思是一点计策也施展不出或一点办法也想不出，若不知其义，就很容易将筹写成愁。
2.要学会对字形进行分析、比较。如果对形声字的形旁表示的意义分析、理解得比较好，就能准确判断出词语的书写正误与否。如惩前毖后的毖，它是必字旁，表示谨慎、小心，就不能写成以死字为形旁的毙。
3.了解成语典故。成语形成之初往往与某个典故相关联，因此要记准记牢成语中的字形，就必须追本溯源，这样才不会混淆。如破釜沉舟比喻下定决心，不顾一切干到底。而根据《史记?项羽本纪》的记载：项羽与秦兵打仗，过河后沉掉渡船，打破铁锅，只带上三天的干粮以示决一死战，不胜利不再回来。因此,只能用表示锅的意思的釜字。
以上是在复习语言文字运用中需要知晓的方法技巧，关于古代诗文阅读、现代文阅读、写作的复习方法技巧请关注后续文章。节选自《试题调研》。
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