长安大学环境科学与工程学院简介及专业介绍及培养目标(3)
毕业生能够从事工业与民用建筑环境控制技术领域的工作,具有暖通空调、燃气供应、建筑给排水等公共设施系统、建筑热能供应系统的设计、安装、调试、运行能力,具有制定建筑自动化系统方案的能力,具有初步的应用研
毕业生能够从事工业与民用建筑环境控制技术领域的工作,具有暖通空调、燃气供应、建筑给排水等公共设施系统、建筑热能供应系统的设计、安装、调试、运行能力,具有制定建筑自动化系统方案的能力,具有初步的应用研究与开发能力,能在设计、研究、安装、物业管理以及工业企业等单位从事技术、经营与管理工作。学制四年。授予工学学士学位。
化学工程与工艺
本专业培养能适应21世纪社会主义现代化建设需要的,德智体美全面发展的,具备化学工程与化学工艺方面的知识,能够在化工、能源、地质、冶金、矿产、轻工、医药、环保、军工等部门的企事业单位从事工程设计、技术开发、生产技术管理和科学研究等方面工作的,具有创新精神和较强实践能力的应用型高级工程技术人才。
本专业设置有工业分析、电化学生产工艺、精细化工三个专业化方向。在校期间,本专业学生主修无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、化工原理、化学反应工程、化工分离工程、化工制图、化工机械等方面的基本理论和基本知识,受到化学与化工实验技能、工程实践、计算机应用、科学研究与工程设计的基本训练,具有对企业已有生产工艺进行模拟优化、革新改造,对化工新产品、新工艺进行开发研制和设计的基本能力。学制四年。授予工学学士学位。
生物工程
本专业培养学生具有宽厚、扎实的知识基础、合理的知识结构,良好的人文素质、突出的创新精神和实践能力;培养学生能够掌握生物技术和工程学科的基础知识、研究的基本方法以及产业化的科学原理、工艺设计和工艺过程等理论和技能;培养学生能够在生物技术与工程领域从事设计、生产、管理以及新技术研究、新产品开发的高级工程技术人才。在校期间,本专业学生主修生物工艺学、微生物学、生物化学、发酵工程、无机及分析化学、有机化学、物理化学、化工原理、生化反应工程、生化分离工程、化工制图、化工机械等方面的基本理论和基本知识,受到外语、计算机技术、细胞培养与选育、工程设计、管理及规划方面的基本训练,具备在生物技术与工程领域从事设计生产、管理和新技术研究、产品开发的基本能力。学制四年。授予工学学士学位。
水文与水资源工程
本专业培养具有较扎实的自然科学知识,较好的人文科学知识,较强的计算机、外语、管理等方面的应用能力,能够从事水资源勘测、评价、开发利用,水利工程规划、设计、施工与管理、水环境监测、评价与保护等方面实际工作的高级技术人才。在校期间,学生主要学习水文资源及环境信息的采集处理、水旱灾害预测及防治、水资源规划、水环境保护、水利工程规划与设计、水利工程运行与管理、水政管理等方面基本知识,接受工程制图、运算、实验、测试等方面基本训练,具有应用所学专业知识分析解决实际问题、科学研究、组织管理的基本能力。
毕业生可在水利、能源、地矿、交通、城建、农林、环境保护等部门从事地下水与地表水资源勘测、规划、设计、管理、工程技术经济分析及水环境保护等方面的工作,也可从事教学和研究工作。学制四年。授予工学学士学位。
环境科学
本专业培养德智体全面发展,具有良好的科学素养和较系统的环境科学理论基础,掌握资源合理开发与生态环境保护等方面的基本知识和实验技能,一定的理论研究、应用研究、科技开发与创新和管理能力,以及能够运用现代科技手段从事水土资源开发与保护、环境地学、交通环境保护、环境污染治理、环境评价、环境规划、环境管理、环境经济和环境科学研究等方面的研究工作,能适应环境科学发展和社会需求的环境科学高级专门人才。在牢固掌握高等数学、大学物理、普通化学、外语、计算机等的基础上,系统学习环境生态学、环境微生物学、环境流体力学、环境学、环境化学、环境监测、环境评价、大气污染控制原理与技术、污染水土修复原理与方法、固体废物处理与资源化、环境规划与管理、环境法规、环境遥感与地理信息应用等主要课程,通过环境化学实验、环境微生物学实验、环境监测实验、水污染处理实验等主要专业实验,掌握环境科学实验基本技能,培养具有进行基本科学研究的能力。(责任编辑:www.360gaokao.com)
特别说明:由于各方面情况的不断调整与变化,360高考网所提供的所有考试信息仅供参考,敬请考生以权威部门公布的正式信息为准。如有出入,欢迎大家予以指正!