毕节学院2008年招生专业简介(3)
专业名称：小学教育（文科方向、理科方向）(师范本科专业)，学制四年，授予学位：教育学学士。 专业课程：文科方向开设写作、现代汉语、文学概论、基础心理学、发展心理学、教育原理、古代汉语、中国古代文学、中国
专业名称：小学教育（文科方向、理科方向）(师范本科专业)，学制四年，授予学位：教育学学士。
专业课程：文科方向开设写作、现代汉语、文学概论、基础心理学、发展心理学、教育原理、古代汉语、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、儿童文学、语言学概论、美学与美育；理科方向开设大学语文、高等代数、普通物理学、地球与空间科学、基础心理学、发展心理学教育原理、解析几何、数学分析、概率与统计、初等数论、数学建模。
培养目标：培养德、智、体全面发展的具备本专业所需的教育科学理论素养，掌握系统扎实的教育科学基本理论与基本知识，掌握教育工作的基本方法，拓宽人文和科技知识，具有创新精神和较强社会适应性，能胜任小学教育教学、教育科研、教育行政管理和其他教育工作的专门人才。
专业名称：学前教育(师范本科专业)，学制四年，授予学位：教育学学士。
专业课程：基础心理学、学前发展与教育心理学、教育概论、学前教育学、音乐基础理论、钢琴、舞蹈、声乐、视唱练耳、美术、中外教育史、学前教育管理学、学前卫生学、比较学前教育、学前教育研究方法、学前心理健康教育、学前语言教育、学前数学教育、学前科学教育、学前儿童音乐教育、学前儿童美术教育、学前英语教育。
培养目标：培养德、智、体等方面全面发展、能够适应社会发展和现代学前教育改革与发展需要的高素质学前教育工作者，可在幼、托教育机构，各类儿童社会教育、服务机构从事教育、教学、研究和管理工作。
专业名称：音乐学（师范兼非师范本科），学制四年，授予文学学士学位。
专业课程：乐理、视唱练耳、声乐、钢琴、器乐、形体与舞蹈、和声学、复调音乐、曲式与作品分析、歌曲写作、中国音乐史、外国音乐史、中国传统音乐概论、黔西北民族民间音乐概论、合唱与指挥、钢琴即兴伴奏、音乐美学、声乐表演与教学、器乐演奏与教学、钢琴演奏与教学、舞蹈表演与教学、民族音乐学、苗族芦笙、黔西北民歌演唱与教学。
培养目标：培养掌握音乐学科基本理论、基础知识与基本技能、具备从事音乐表演、音乐研究的专业人才；培养适应社会发展和经济建设需要的中、高级音乐人才；培养在高、中等学校进行音乐教学和研究的教学、研究人才。
专业名称：美术学（师范兼非师范本科），学制四年，授予文学学士学位。
专业课程：美术概论、中国美术史及作品鉴赏、外国美术史及作品鉴赏、素描、色彩、技法理论、油画静物、中国画花鸟、油画人物、中国画山水、中国画人物、油画风景、油画艺术创作、中国画艺术创作。
培养目标：培养具备一定的文艺理论素质，能基本掌握美术专业理论知识及专业技能，具有独立在本专业领域内研究、创作、教学的能力，能胜任各级文化艺术团体、企事业单位宣传部门、高、中等学校教学、研究、宣传工作的美术专门人才。
专业名称：体育教育（师范本科），学制四年，授予教育学学士学位。
专业课程：运动生理学、运动解剖学、体育概论、学校体育学、体育心理学、体育保健学、田径、体操、武术、篮球、排球、足球等。
培养目标：培养能胜任学校体育、教学、训练和竞赛工作，并能从事学校体育研究，学校体育管理及社会体育指导等工作的复合型体育教育人才。
专业名称：社会体育（师范本科），学制四年，授予教育学学士学位。
专业课程：运动解剖学、运动生理学、体育保健学、社会体育概论、社会体育学、田径、球类、健身武术、社会体育管理学、社会心理学、中华体育养生学、健身健美操、体育科研方法、体育统计学、体育康复、学校体育学、运动训练学、体育统计学、体育经济学、大众健身原理与方法、体育市场营销学、体育公共关系、团体操创编。(责任编辑：www.360gaokao.com)
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