2011年海南高考理综物理化学考前策略(2)
吴益平说，做这种题一定要慎重，看准答案再下手，如果没有把握，宁愿少选也不要被扣成0分。 审题不仔细、表达不完整、用语不妥当等是部分考生的通� Ｊ〗萄性夯Ы萄性蔽庖嫫剿担咏改晡沂「呖计谰砜矗в糜
吴益平说，做这种题一定要慎重，看准答案再下手，如果没有把握，宁愿少选也不要被扣成0分。
审题不仔细、表达不完整、用语不妥当等是部分考生的通病。省教研院化学教研员吴益平说，从近几年我省高考评卷看，化学用语不规范是考生丢分最多。特别是做填空题时，考生千辛万苦，得出答案，但是在写元素符号和化学方程式时，却把数字和符号搞错了，结果一分都得不了。化学实验题失分率也比较高。吴益平说，很多学生一见框图就害怕，不知从何入手，其实只要找到突破口，框图题是可以迎刃而解的。
海口一中的王玉辉老师连续4年参加我省高考化学的阅卷工作，他曾将海南省四年的高考试题做了一次非常全面细致的分析和对比，发现必修1部分所占的权重在逐年增加，也是考生得分偏低的地方。
备考：答题要规范化学用语
在指点学生备考时，海口一中王玉辉老师的方法是，数点、连线、展面、结网。数点指的是，细数教材知识点，不遗漏，包括教材正文内容和卡片图片资料，只要出现在教材上的知识都应该关注。连线指的是，对有关联的知识点做好适度的前挂后联，这样既对已复习过的知识进行必要的回忆和检查，又对尚未复习到的知识进行预习。这样做使复习的内容不是孤立的，而是处于联系的和比较的环境中，进行学习、记忆、理解和应用，可加深认识，巩固复习成果，提高效率。展面指的是，对联系到的知识点的再度展开。如对硫元素的单质及其化合物的复习。结网指的是，把所讨论知识点置于全部中学化学的知识体系中进行理解和运用。
技巧：学会攻克实验题的难关
王玉辉说，高考化学试题的难度往往出现在实验题中。因此在复习中要做到以下几点：一是回归课本，注重对教材典型实验操作的理解;二是注重对实验基本知识的理解，基本实验现象分析、表达。对化学仪器的选择和使用、物质的分离提纯操作、气密性检查给予足够重视;三是关注实验基础的同时，我们还要适当关注实验的载体功能，对重要元素化合物与实验进行整合、处理，让复习体现出新意;四是注重对实验方案设计和评价，以及对实验进行创新设计。
化学实验思维能力是化学实验能力的核心，它涉及对实验方案的理解，涉及对实验现象的认识、判断、处理、观察并分析实验现象和收集并处理数据形成概念，作出判断、推理和发现规律的能力。提高观察能力和思维能力。在第一轮复习中，应当注重夯实基础。学生的实验动手能力是要通过学生在实践中培养的，不能以老师说和做来代替。在实验中做到一个了解、五个会。即了解实验目的、步骤和原理;会控制条件、会使用仪器、会观察分析、会解释结果得出相应结论、会设计简单的实验方案。以实验带复习，设计新的组合实验。
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