2011年高考物理解题的六大注意点解析
2011年高考物理解题的六大注意点解析在高三的最后复习阶段，学生常会遇到这样的场景：高考物理也就是6道选择题、2道实验题和3道计算题，还有1道选做题，总分120分.学生对于一般的物理基础题基本上没有问题，其错误大
2011年高考物理解题的六大注意点解析
在高三的最后复习阶段，学生常会遇到这样的场景：高考物理也就是6道选择题、2道实验题和3道计算题，还有1道选做题，总分120分.学生对于一般的物理基础题基本上没有问题，其错误大多是在不定项选择题上发生;另外，做计算题的能力还有些差，有时候没有一点解题的思路和程序，有时候理解题意有些偏差，有时候把问题搞得很复杂，有时候又把问题想得过于简单;而对于实验题，简直是摸不着头脑，常考常新，基本上得不到分数.老师?我该怎么办呢?
上述物理场景具有广泛性与普遍性，是高三学生学习过程中常会出现的一种现象.同学们要正视问题，调整心态，充满信心，更要注重解题方法与应试技巧的积累，把自己头脑中储存的物理知识有效地转化成分数.高考分数是硬道理，学物理不能一看就懂，一听就会，一作就错，而要把自己的知识与能力转化成分数.在这里我想从物理场景的角度谈谈物理解题的策略与方法，望能对同学们有所帮助.
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一、关于6道物理选择题
1.选择题失分的原因剖析
物理考试中，选择题有6题共36分，分数非常可观，故考试成败的关键在于选择题，这个问题应该引起同学们的高度重视.选择题失分较多的关键是处理题目时过于草率，这和平时的练习有直接联系.无论单选多选，处理选择题时建议把它当做稍大些的题处理.在处理大题的时候，同学们会自觉地画图、审题、弄清物理情境中出现的系统、状态与过程，挖出隐含条件，同学们格外重视这些因素，也做得比较到位.但在处理选择题的过程中，画图、审题程序往往被忽略，这样就埋下了隐患，导致丢分.所以，选择题失分不要总是归结为马虎、粗心!一定要注重审题及其他程序，不能凭一种单纯的物理感觉去解题.
2.选择题的求解技巧
解答物理选择题时也应从最基本的方法人手，如受力分析与运动分析，不要认为题简单就可以跳过.放弃凭经验答题的习惯，经验只能用作类比，不能作为结论;除概念题外，多通过列方程推导结果，不要想当然凭感觉解题.
对于多选题，第一步应该看清题干，审好题;第二步把四个选项都审一遍，找到合适的就选.做多选题不要优柔寡断，看准了就上;多选与单选的区别就在于你不能像单选一样用排除法，你得一个个仔细地看.同学们还要树立正确的心态，不必害怕，不要自己给自己增加思想负担，要有自信心，要像原来一样，相信自己能做好，仔细是关键!对于没有把握的选项要慎之又慎，要找到心理上的平衡.
不管是哪种类型的选择题，我们解题的原则一是提高解题速度，二是提高解题准确度.为此必须掌握适当的方法和技巧，加强专项训练：解选择题时审题要清晰，不要解得太快，要运用各种特殊解法，如逐步淘汰法、直接判断法、特殊值代入法、作图分析法、极限分析法、量纲判断法，类比分析法、整体分析法、等效思维法等等.不能从多个选项中确定正确答案时不能太贪心.
二、关于1道物理选作题
我们学的是3-5或3-3，做题时要先选定，再做题。选作题的难度系数为0.8,只要基础知识学好，就可以把11分全捞到。
三、关于2道物理实验题、
每年高考的物理实验题是我们关注的焦点，常考常新，非常精彩，但学生得分甚少.这些实验题均突出考查了学生的科学实验素养，考查了基本实验的基本操作，考查了学生对物理实验原理、实验方法的迁移创新能力.其中第一题一般是考查学生的基本操作，而第二小题突出考查学生设计并表述实验过程的能力.
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