2011年高考物理必须知晓十五大拿分锦囊(4)
4.画好受力分析图。要按顺序检查受力分析是否全面，做到不多力也不少力。 锦囊五：求解平衡问题的三种矢量解法 1.合成法 所谓合成法，是根据力的平行四边形定则，先把研究对象所受的某两个力合成，然后根据平衡条件
4.画好受力分析图。要按顺序检查受力分析是否全面，做到不多力也不少力。
锦囊五：求解平衡问题的三种矢量解法
1.合成法
所谓合成法，是根据力的平行四边形定则，先把研究对象所受的某两个力合成，然后根据平衡条件分析求解。合成法是解决共点力平衡问题的常用方法，此方法简捷明了，非常直观。
2.分解法
所谓分解法，是根据力的作用效果，把研究对象所受的某一个力分解成两个分力，然后根据平衡条件分析求解。分解法是解决共点力平衡问题的常用方法。运用此方法要对力的作用效果有着清楚的认识，按照力的实际效果进行分解。
3.正交分解法
正交分解法，是把力沿两个相互垂直的坐标轴（x轴和y轴）进行分解，再在这两个坐标轴上求合力的方法。由物体的平衡条件可知，Fx = 0，Fy= 0.
（1）正交分解法是解决共点力平衡问题的常用方法，尤其是当物体受力较多且不在同一直线上时，应用该法可以起到事半功倍的效果。
（2）正交分解法是一种纯粹的数学方法，建立坐标轴时可以不考虑力的实际作用效果。这也是此法与分解法的不同。分解的最终目的是为了合成（求某一方向的合力或总的合力）。
（3）坐标系的建立技巧。应当本着需要分解的力尽量少的原则来建立坐标系，比如斜面上的平衡问题，一般沿平行斜面和垂直斜面建立直角坐标系，这样斜面的支持力和摩擦力就落在坐标轴上，只需分解重力即可。当然，具体问题要具体分析，坐标系的选取不是一成不变的，要依据题目的具体情景和设问灵活选取。
锦囊六：关于摩擦力的分析与判断
1.摩擦力产生的条件
两物体直接接触、相互挤压、接触面粗糙、有相对运动或相对运动的趋势。这四个条件缺一不可。两物体间有弹力是这两物体间有摩擦力的必要条件（没有弹力不可能有摩擦力）。
2.摩擦力的大小
（1）只有滑动摩擦力才能用公式F=FN，其中的FN表示正压力，不一定等于重力G.（2）静摩擦力大小不能用F=FN计算，只有当静摩擦力达到最大值时，其最大值一般可认为等于滑动摩擦力，即Fm=FN.（3）静摩擦力的大小要根据物体的受力情况和运动情况共同确定，其可能的取值范围是：0
3.摩擦力的方向
（1）摩擦力方向总是沿着接触面，和物体间相对运动（或相对运动趋势）的方向相反。（2）摩擦力的方向和物体的运动方向可能相同（作为动力），可能相反（作为阻力），可能垂直（作为匀速圆周运动的向心力），可能成任意角度。
锦囊七：学习牛顿第一定律必须要注意的三个问题
1.牛顿第一定律包含了两层含义：①保持匀速直线运动状态或静止状态是物体的固有属性;物体的运动不需要力来维持;②要使物体的运动状态改变，必须施加力的作用，力是改变物体运动状态的原因。
2.牛顿第一定律导出了两个概念：①力的概念。力是改变物体运动状态（即改变速度）的原因。又根据加速度定义 ，速度变化就一定有加速度，所以可以说力是使物体产生加速度的原因（不能说力是产生速度的原因、力是维持速度的原因，也不能说力是改变加速度的原因）。②惯性的概念。一切物体都有保持原有运动状态的性质，这就是惯性。惯性反映了物体运动状态改变的难易程度（惯性大的物体运动状态不容易改变）。质量是物体惯性大小的量度。
3.牛顿第一定律描述的是理想情况下物体的运动规律。它描述了物体在不受任何外力时怎样运动。而不受外力的物体是不存在的。物体不受外力和物体所受合外力为零是有区别的，所以不能把牛顿第一定律当成牛顿第二定律在F=0时的特例，因此不能说牛顿第一定律是实验定律。
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