2009年语文高考辅导讲座--第五讲 古文阅读

2009年语文高考辅导讲座--第五讲 古文阅读　　1.文言实词的知识积累　　①考查范围为常见文言实词，即教材中出现频率较高，或其他名篇中

2009年语文高考辅导讲座--第五讲 古文阅读

　　1.文言实词的知识积累

　　①考查范围为常见文言实词，即教材中出现频率较高，或其他名篇中经常出现的文言实词；

　　②考查重点为古今词义有差异又有关联的部分：古今异义、词类活用、通假字、一词多义；

　　③既考查掌握文言实词知识的情况又考查结合文意理解的能力。知识积累与能力提高并重。

　　2.文言虚词的知识积累

　　①考查范围为常见文言虚词，即《考试大纲》规定的十八个虚词；

　　②考查重点是十八个文言虚词中一般用法中比较特殊的那些用法；

　　而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之。

　　③学习和复习的重点不是罗列虚词知识，而是结合理解相关文意。

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