专家解读09年辽宁各科新课程高考大纲(3)
控制附加题训练难度 解读人： 省级优秀课一等奖获得者 高三数学备课组组长 姚宏伟 课改新变化： 注重数学思想和方法的考查 今年命题更注重对数学基础知识和基本技能的考查，注重知识内在联系的考查，注重对中学数学
控制附加题训练难度
解读人：
省级优秀课一等奖获得者
高三数学备课组组长
姚宏伟
课改新变化：
注重数学思想和方法的考查
今年命题更注重对数学基础知识和基本技能的考查，注重知识内在联系的考查，注重对中学数学中所蕴涵的数学思想和方法的考查。
既注重对考生知识、方法、能力的考查，又关注考生的情感态度与价值观。命题展望:
关注连续函数在闭区间上的最值定理
函数与导数结合是高考的热门话题。因为三次函数的导数是二次函数，所以对于三次函数的命题是有可能的。连续函数在闭区间上的最值定理极有可能在考题中出现。
数列是近年来数学高考命题的新的热点。等差、等比数列的概念、性质、通项公式、前n项和的公式，对基本的运算技能要求比较高。递推数列是近年高考命题的一个热点内容之一。
概率与统计，是大学统计学的基础，起着承上启下的作用，是每年高考命题的热点。
备考建议：
不盲目增加附加题训练难度
适当加强运算能力的训练，尤其是要训练如何灵活选择较简运算途径解决繁杂计算的能力。控制附加题的训练难度，根据考试说明,附加题的考查要求较低，不要盲目地增加附加题的训练难度。
要训练在难题中得分的能力，高考中难题得全分是很困难的,但难题中有较容易的部分,要将这部分的分数拿到手，不宜全部放弃。加强填空题的训练。用好课本例题、习题，许多高考试题在教材中都有原型，即由教材中的例题、习题引申变化而来。抓主干知识，加强知识网络化和横向联系。注重答题规范与细节。
物理
能力要求提高得会进行简单的设计实验
深挖课本上的实验
解读人：
大东区明星教师
大东区优秀班主任
高三物理备课组组长
马欣欣
课改新变化：
增加了离心现象等内容
今年考纲在内容上也有变化，必考中增加了离心现象、经典时空观和相对论时空观、涡流、验证牛顿运动定律和探究动能定理的实验等。
对于实验能力的要求提高了，指出了对实验结论进行分析和评价，能发现问题、提出问题，并制定解决方案；进行简单的设计实验等。
命题展望：
重视考查学生得出结论的过程
预计今年试题会继续加大考查能力力度，命题设计将突出真实性和情景性；重视考查学生得出结论的过程；以联系生活、生产实际、科学前沿为背景，关注科学发展现状，渗透科学研究方法；关注物理学的技术应用所带来的社会热点问题；实验试题强调设计和探究能力。(责任编辑：www.360gaokao.com)
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