专家解读09年辽宁各科新课程高考大纲(2)
保持稳定不变的考试测量与难度 避免冷僻、高难内容 解读人： 大东区新秀教师 高三历史备课组组长 金山 今年考纲与去年相比，无任何变化。这反映了考试中心专家在经过去年对考查的知识结构和知识点做了较大幅度的整
保持稳定不变的考试测量与难度
避免冷僻、高难内容
解读人：
大东区新秀教师
高三历史备课组组长
金山
今年考纲与去年相比，无任何变化。这反映了考试中心专家在经过去年对考查的知识结构和知识点做了较大幅度的整合、增删和修正之后，以实现今年在考试内容上与去年的平稳对接，保持稳定的考核目标与要求，保持稳定不变的考试测量与难度，保持稳定不变的导向。
命题展望：
课外内容将成为命题资源
去年高考试题以其比较成功与成熟而成为我们测定2009年高考的风向标。在考查内容上坚持基础性和现实性，命题时会着重选择那些有着强烈的时代感，与社会热点问题紧密相连的内容，那些对所有学生都公平一致，适合学生身心发展特点的最基本的史实，而避免那些冷僻、偏怪、高难的内容。
命题不会关注某个版本具体内容和史实，将充分利用广泛的课程资源进行命题，除教科书外，诸如各种参考书、辅导材料、史籍、遗址以及通过多媒体手段获得的资料都会成为命题资源。
备考建议：
学会多角度多层次分析问题
结合考试大纲，要坚持论从史出，史料判读。要学会多角度多层次分析问题，既要理清史实，又要通过练习学会判读史料。
地理
淡化原有对世界地理部分的考查
重视表达、描述能力训练
解读人：
省重点高中协作体教学比赛特等奖
高三地理教师
孔令敏
课改新变化：
注重必修三册内容的考查
今年新课改区地理高考大纲，从内容看，基本继承了其他课改省份去年的考纲，跟非课改区比较淡化了原有对世界地理部分的考查，比较注重高中阶段必修三册内容的考查。
命题展望：
将强调能力考查具有创新意识
近几年文综卷中经常出现一些新题，即知识重组线索新，情境设置创意新，设问角度思路新。以新的情境设计，新的知识组合给人以新的印象。
备考建议：
从记忆、理解转到思考和运用
从记忆、理解转到思考和运用。例如晨昏线不止懂得概念，还要思考和经线、纬线的关系，和昼半球、夜半球的中心线的关系，晨昏线和纬线的关系。运用概念就要和练习结合起来，而不是仅仅做现成的成套的练习题。
良好的复习习惯是需要训练和强制的,做练习前先想有关基本概念，做完练习后还要总结答题思路。
数学
函数与导数结合是高考的热门话题
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