新疆名师解析估分技巧(2)
今年物理学科，由于主观题目数量不大，相对比较容易准确估分。对考生来讲主要把握实事求是和宽严适当的原则。摆正心态，不盲目跟风，要明确估分目的，把自己在考场上所做过的题目尽可能完整真实的与标准答案对照
今年物理学科，由于主观题目数量不大，相对比较容易准确估分。对考生来讲主要把握实事求是和宽严适当的原则。摆正心态，不盲目跟风，要明确估分目的，把自己在考场上所做过的题目尽可能完整真实的与标准答案对照，得出每一道题目应得的分数。然后参照评分标准按步骤给分，既不能盲目加分，也不能一两个方程或者结果错误就估零分。具体来说 建议考生做好以下两点：
1.估分之前，先把从考场带出的答案(或者凭记忆)独立、认真地整理一遍，写在纸上。不要看标准答案，边看题目边回忆自己在考场上的解题思路和所列方程式，完善第一步中的答案。确认自己能回忆的解题过程后，再逐题与参考答案对照，按步骤加分。
2、如果遇到解题思路、方法与标准答案不一致，则首先看结果是否与标准答案一致，如一致，所用物理原理正确，解题规范没有问题，一般应视为该题做对。如果最终结果不正确，按照思路可以解出该题，可参照评分标准按步骤加分，遇到其他情况应及时与任课老师沟通，在任课老师的帮助下估分。
总之，要把握住高考(微博)物理主要是考查考生对基本现象、基本规律、基本方法的掌握情况。对每道题目着重考察点要把握准确，在此基础上结合考试的答题实际来估分应该是比较准确的。
化学
认真理解标准答案词汇分点
点评人：赵小红，兵团二中高三化学备课组组长。中学化学一级教师，已有四轮高中教学经历，有丰富的估分和报考志愿的经验。
今年第二卷中的四大题，它每一大题只给一个总分值，而没有提供每小题的具体得分，较难准确估分，应在老师帮助下，对每小题分值进行合理分配，不要平均分配。该类题一般依据考查知识能力的重要性来给分。
此外，我们要理解标准答案中每个词汇和语句强调的是什么，每个得分点给分或扣分依据是什么，然后再与自己的解答对照，力求最大限度地减小误差。而对用文字描述的填空题，只要是合理、符合科学性的，虽与标准答案不同，只要答出关键字也可酌情得分。回答要点不全、遗漏、计算误差等要扣除一定比例的分数，多答部分不得分也不扣分。
另外，未按要求作答(名称或符号、化学式、原子结构示意图、电子式、离子方程式、电极反应式等)，表述有误(族序数的书写等)，写错别字(三角锥、酯化、羧基、研钵、坩埚、泥三角、三脚架等)，漏写或错写原子数(有机物中的H原子等)、电荷数、电子数、官能团(碳碳双键等)、某反应物或生成物(消去、酯化或水解反应中的水等)，方程式不配平，弱电解质电离或盐类水解方程式中可逆号错写为等号，热化学方程式漏写状态等差错在估分时不能给分。
生物
落实采分点无须“死抠”
点评人：杨晓茵，兵团二中生物高级教师
1.重做试卷还原答题情况。今年考生可以在6月8日下午或者6月9日上午，就能到学校领取标准答案，在进行生物估分时，先不要看答案将题目再做一遍，这样能还原高考答题情况。在清楚了自己的解答后，考生首先要认真研读《评分标准》，领悟每道题的考查意图，以及每个得分点和扣分点的依据，然后再进行对照得出初步估分。对于拿不准的，看其中的要点是否有与标准答案一致，如有可以给分；如果与标准答案明显相悖，不管结论正确与否，都要扣除一定分数，如果还是拿不准可以向老师请教。
2.落实采分点无须“死抠”。一般来讲，生物的主观性试题分为两种情况，一种是“小空”的填空题，这种试题，答案相对来说比较固定，自己答案与参考答案符合就可以得分；另一种是对考生文字表达能力要求较高的试题，这类试题开放度相对较大，学生作答时答案种类较多，估分相对困难，而这种试题在参考答案所给的分数一般会落实到几个踩分点，有些考生未答案中没有踩分点，但表达意思、原理和事实解释都接近采分点、这就可以得到一定分数。(责任编辑：www.360gaokao.com)
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