弃北大清华 尖子生为何难挡“港校诱惑”(2)
香港高校给予学生充分自由的空间，听来很具诱惑力，但其实很多在内地学习模式下成长起来的学生容易在这种没有约束力的学习环境中迷失自我。“内地学生在港高校通常都容易处于一种高压状态”，这是很多内地学生留给
香港高校给予学生充分自由的空间，听来很具诱惑力，但其实很多在内地学习模式下成长起来的学生容易在这种没有约束力的学习环境中迷失自我。“内地学生在港高校通常都容易处于一种高压状态”，这是很多内地学生留给香港本地学生和老师的印象。
当年曾轰动一时的“香港科大学子失踪案”，就是内地生不适应香港学习生活的典型案例。
2007年9月开学这天，香港科技大学少了一名学生，就读科大物理系二年级的内地尖子尹日强，在湖南老家带着6万元人民币现金，与同校好友踏上归港路，但在深圳火车站声称去购物后一去不返，如人间蒸发音信全无。针对“香港科大学子失踪案”，长深港三地警方先后成立专案组，长沙、深圳、香港媒体的密切关注也引起了三地市民的强烈关注。他在暑假返乡时就曾向亲友透露，上年选修了过多科目，最终因未能兼顾致成绩退步，奖学金因而减少。没能继续获得奖学金的尹日强，无奈之下，瞒着父母向学校申请了6万元助学贷款，但在学习上依然频受挫折。于是，在学习和经济的双重压力下，尹日强选择了“失踪”这样的逃避方式。
从尹日强的例子中，可以看到并非每个人都适合港校的教学方式和生活环境。一般而言，报考香港高校的学生至少要符合以下几点条件：具备良好的英语能力、适应能力强、综合素质高、家庭经济条件较好等。自己是否适合去香港上大学，这是每个学生都要在心里仔细掂量的。
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