江西2010年定向培养农村中小学教师通知
江西省教育厅关于做好2010年定向培养农村中小学教师工作的通知各设区市教育局、有关院校： 根据省教育厅、省发改委、省人事厅、省财
江西省教育厅
关于做好2010年定向培养农村中小学教师工作的通知
各设区市教育局、有关院校：
根据省教育厅、省发改委、省人事厅、省财政厅和省编办联合下发的《关于印发〈江西省关于定向培养农村中小学教师工作实施方案〉的通知》（赣教师字〔2007〕23号）精神，现就做好2010年定向培养农村中小学教师工作有关事项通知如下：
一、提高认识强化责任
开展定向培养农村中小学教师工作，对进一步优化农村教师队伍结构，加强农村教师队伍建设，建设一支数量适当、素质良好、结构合理、相对稳定的农村中小学教师队伍，促进教育均衡发展，有着重要的意义。国务委员刘延东对我省开展定向培养农村教师工作给予了充分肯定，指出“采取定向培养方式，有计划培养农村中小学合格教师的做法很好，有利于提高教师队伍素质”，吴新雄省长要求进一步“总结经验，弥补不足，采取更加扎实的措施把这项工作抓实抓好，取得更大成效”。
各市、县（区）要切实加强组织领导，将定向培养农村中小学教师作为优先发展教育的重要举措抓紧、抓实、抓好，要成立由政府分管领导任组长，教育局、发改委、人事、财政、编办等部门负责人作为成员的工作领导小组。
二、制定计划签定协议
1、制定计划。各市、县（区）要根据《2010年定向培养农村中小学教师指导性计划》结合实际制定本地的需求计划（分县、分专业、分学制），由设区市教育局汇总，以正式文件的形式于3月底前将需求计划制定情况及《2010年定向培养农村中小学教师需求计划》报省教育厅师资处。各地上报需求计划，不应超过招生院校当年招生总规模。省教育厅、省发改委将根据各地上报的需求计划下达2010年定向招生计划，并注明农村师资定向招生，所需招生计划在招生学校总规模内安排。招生部门要严格执行招生计划，不得随意变动。
2、签订协议。各设区市要制作全市统一的《××市农村中小学教师定向培养协议书》（以下简称《协议书》），《协议书》必须明确需求县（市、区）教育行政部门、招生院校和学生三方的权利和义务、解除协议、违约处理、定向就业的乡镇农村学校、报名条件等内容。为保证已录取的高中毕业三年制定向生能顺利签订协议，参照教育部直属师范大学录取免费师范生的模式，各地要按照“高中三年制需求计划数”预签好“空白《协议书》”（即需求县教育部门和培养院校已签章，而待录取的学生或学生家长未签字的协议书）。省教育厅将根据各地上报计划和“空白《协议书》”数量下达计划（1个计划要提供3份“空白《协议书》”）。
《协议书》的签字和盖章等工作由招生院校牵头会同需求县（市、区）教育局统一办理。《协议书》要一式三份，分别由需求县（市、区）教育局、培养院校和定向生个人分存。
三、公平公正规范录取
（一）填报志愿
要求参加定向培养的生源条件为：参加2010年高考或中考的高、初中应届毕业生；热爱祖国，热爱教师职业，品行良好，遵纪守法，志愿从事农村中小学教育事业；身体健康，高中三年制和初中五年制定向生均要参照《普通高等学校招生体检工作指导意见》和《江西省申报认定教师资格人员体检办法》体检合格（未达到规定要求身高的初中考生必须向培养院校提交保证书，保证如果在毕业时仍达不到规定身高，同意不予认定教师资格；保证书要有学生及学生家长签字）。初中五年制定向生的体检结果分为合格、不合格列入中考成绩库上报。
考生要按省高招办和省中招办2010年招生计划所列院校和定向专业填报志愿。填报高中毕业三年制志愿可以是跨地区的生源；填报初中毕业五年制志愿的考生必须是需求县（区）的生源。
（二）录取工作
高中毕业三年制定向生的录取。招生计划中单列定向培养院校和专业代码；高招录取时，与普通高职（专科）录取列在同一批次，同时投档，严格按考生填报的高职（专科）定向师范志愿、凭已签章的“空白《协议书》”、根据定向招生计划从高分到低分投档，由定向培养院校择优录取。 (责任编辑：www.360gaokao.com)
特别说明：由于各方面情况的不断调整与变化，360高考网所提供的所有考试信息仅供参考，敬请考生以权威部门公布的正式信息为准。如有出入，欢迎大家予以指正！
【挑错 】【推荐】【打印】
更多关于“招生新闻的”内容
