北京交通大学2012招生计划及历年录取分数线(2)
571 591 568 586 646 2010 557 573 586 602 648 2009 575 589 575 594 637 人才培养特色 1、着力构建研究型、工程型和复合型三类拔尖创新人才培养体系。 坚持“通识教育、按类教学、倡导探索”的教育理念和 “宽口
人才培养特色
1、着力构建研究型、工程型和复合型三类拔尖创新人才培养体系。
坚持“通识教育、按类教学、倡导探索”的教育理念和 “宽口径、厚基础、重个性、强能力、求创新”的人才培养目标。教育教学强调知识、能力与素质的全面发展，着重培养学生实践能力和创新精神，重视学生的个性化发展。
实行学分制管理，学生可根据所修学分情况申请提前或延期毕业，允许学生办理停学去创业。设有灵活的转专业机制，除国防生和企业定向生外，学生可按照教务处的相关规定实施转专业。品学兼优的学生，可以在教育部下达指标的范围内，经过考核免试推荐在本校或外校攻读硕士学位，特别优秀的学生还可以免试攻读博士学位。
深化改革，构建研究型、工程型和复合型三类拔尖创新人才培养体系。组建思源班、本硕连读班、“詹天佑班”、“茅以升班”等拔尖人才培养试点班，推进研究型拔尖创新人才培养；实施教育部“卓越工程师教育培养计划”，整合学校优质资源，在交通运输类(铁道运输、城市轨道交通、智能运输工程)、自动化(铁道信号)、土木工程(铁道工程)、车辆工程、电气工程与自动化(轨道牵引电气化)、计算机科学与技术(铁路信息技术)、软件工程等国家发展建设的急需专业，产学结合，实行“3 1”和“3 1 2”校企联合培养、本硕一体化培养，培养工程型拔尖创新人才；通过“国际化创业型工程与管理复合型人才培养模式创新实验区”培养具有国际视野的企业家型工程师和具有工程技术知识的高级管理复合型人才。
2、实施国际化战略，推进本科教育国际化。
积极开展与国外高水平大学如瑞典皇家工学院、美国明尼苏达大学、纽约大学理工分校、辛辛那提大学、密苏里大学哥伦比亚分校、加拿大滑铁卢大学、西安大略大学、澳大利亚新南威尔士大学、悉尼大学、法国中央理工大学、里昂国立应用科学学院等的本科生交换学习项目及联合培养双学位项目，绝大部分学院学生都有机会参与其中。在机械与电子控制工程学院、电子信息工程学院、交通运输学院的部分专业选拔组建国际班，扩展学生知识领域和国际视野，丰富学习经验，提高国际交流能力。2011年通过各种形式出国(境)交流本科生约300人次。
加大奖优助困力度，全方位保证家庭经济困难学生成长成才
学校想尽一切办法帮助家庭经济困难学生，实行资助教育并重。现有来自国家发放、企业赞助、交大师生捐款注资等各类奖助学金50多种，各项助学金已覆盖所有家庭经济困难的学生；有国家助学贷款和各类困难补助；面向受“西部助学工程”资助的西部地区家庭经济困难学生还实行减免学费政策。学校设立的1500多个勤工助学岗位，已经建设成为学生开展社会实践、提高综合素质的平台，每学期有3000多名学生工作在不同的勤工助学岗位上，每人每月最多可获得400元补贴。
每年新生报到当天都专门设立“绿色通道”，保证家庭经济困难的学生能够顺利入学。开展多样化的就业指导、拓展训练、求职技巧的培训等增强家庭经济困难学生就业能力，专门制定了帮扶就业困难毕业生工作实施办法，根据家庭经济困难学生在择业过程中的实际需求，实施经济资助。保证不让一个学生因家庭经济困难而失学，帮助使他们顺利完成学业，找到理想的就业岗位。(责任编辑：www.360gaokao.com)
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