政协委员谈高考：高考改革需要宽松的环境(2)
钱锋： 高考作为一种考试制度，是为了选拔真正的创新型人才。而“一考定终身”的大一统模式，很难选拔出这类人才。 高考需要改革，需要不断完善，而不能停滞不前。此外，高考还要兼顾教育公平的问题。 盛连喜： 现
钱锋：高考作为一种考试制度，是为了选拔真正的创新型人才。而“一考定终身”的大一统模式，很难选拔出这类人才。
高考需要改革，需要不断完善，而不能停滞不前。此外，高考还要兼顾教育公平的问题。
盛连喜：现行高考制度已经实行很多年，有一定的合理性。但是随着教育事业的发展，怎样让更多青年人在有机会接受高等教育的同时，能有更多的自由选择，从这个角度讲，现行的制度需要改革。
目前高考的问题主要是考试方式比较单一，给学生的机会比较少。所谓方式单一是指形式固定、科目固定、时间固定，很难让有特长的学生根据学科特点、个人兴趣得到充分展示，学校也没有更多选择权。现在的高考一考定终身，一个好苗因为一次失误就丧失了深造的机会，这是很令人遗憾的事情。
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关键还是评价标准
苏蓉：高考改革的核心是改变“一次，一卷”的考试方式，打破由一次高考成绩作为唯一录取依据的选拔模式，根据考试学科、报考专业、学生自选等因素设计多次、多种组合的考试方式，允许学生多次参加考试，选择合适自己的考试，实现高考的个性化、人性化。
具体而言，要细分高考的科目和层级，可以根据考生所报考的学校或专业选考不同的科目、或同一科目的不同层级，这样，不同专业的考生可以选择到适合自己情况的考试组合；语文、数学、英语等基础性科目可以在一年内设置多次考试、允许考生多次参加，选择综合分为最终成绩。
钟秉林：关键不是取消以分数来评价，而是人才培养的标准如何优化。现在应试教育选拔人才的标准不合理，评价体系需要改革。
评价体系涉及考评的内容、方式以及最后的综合评价，改革应在这方面多下功夫。
黄伯云：高考改革就是要突破原来一考定终身、分数是唯一标准的模式。但是改革不是全盘否定，而是需要不断的改进、完善。毕竟考试也是一个衡量指标，虽然不是唯一指标。我们要选拔全面发展的高素质人才。所以在考试的设置上要进行一些改革。
即便是自主招生，我觉得也不能在原有基础上继续强调分数，那不是正确的改革方向。我们应该进行综合评价，而不是考上加考，增加学生的负担。自主招生的前提是对学生的综合素质考察和全面评价，所以我们可以进行一些面试。通过面试时的各种提问考察学生，有利于我们选拔德智体全面发展的人才，或者说是有特殊才能的人才，这是我们改革的目的。
葛剑雄：很多人希望通过一年多次考试，解决“一考定终身”的问题。但我并不赞成，因为高考成绩与平时表现相差太远的情况，纯属小概率事件。现在制定的一些改革方案，可能并没有经过严密的调查研究。是否有数据说明现行高考究竟埋没了多少人才？没有。从长期看来，高考还是一个相对公平的制度。
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自主招生不是“一贴灵”
盛连喜：近年来教育部提出进行考试改革试点。首先给一些高校招生自主权，针对学校特点对学生进行自考和面试，现在又发展到自主招生结盟的方式。有人认为这些学校是在变相地选拔好学生，好生源争夺走了，这个观点我不完全同意。实际上，加入联盟的高校都是全国比较好的学校，本来就是全国大部分好学生首选的学校；而且，现在的生源竞争，范围比我们想象的要大，程度也将更趋激烈。对高校来说，最根本的还是要提高自己的竞争力。
钱锋：自主招生联盟也是一种有样本意义的改革举措。有共同特点的高校、行业类高校联合自主招生，是有益的尝试。有关高校不仅可以联合招生，还可以在体制、机制、办学模式创新、国际合作等方面进行广泛的交流与合作。(责任编辑：www.360gaokao.com)
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