免费师范生：夹在政策与市场间纠结未来(4)

时间:2011-01-19 11:48 来源:互联网作者:转载点击: 次

未来的一届届免费师范生们还将继续探路：不想以“免费师范生”身份读书的学生，如何退出？“包分配”是否会导致学习动力不足？下基层是否能真正扎根久留？等等。教育学者熊丙奇提出，免费师范生无论有什么样的意愿

　　未来的一届届免费师范生们还将继续探路：不想以“免费师范生”身份读书的学生，如何退出？“包分配”是否会导致学习动力不足？下基层是否能真正扎根久留？等等。

　　教育学者熊丙奇提出，免费师范生无论有什么样的意愿和能力都要从教，不公平；而这对那些没有享受免费教育，却有从教理想、从教能力的大学毕业生，也不公平。“根本上说，这是计划培养与市场选择的直接冲突。”

　　在他看来，农村教育吸引师资，应将着力点集中在增加职业吸引力，以及对大学毕业生的就业优惠措施上。对于愿意去农村从教的大学毕业生实行公开招聘，获得农村从教机会的学生，免除求学期间所有的学费(以及贷款利息)。这保证了就业的公平，同时也有利于吸引真正愿意投身农村教育的人才。

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