河南2009高考文科状元李昶：善于思考是关键
李昶 （邓广顺 摄） 在开封高中会议室，记者见到了今年高考全省文科第一名李昶。记者问起他现在的感受，他平静地说：“刚开始有点激动
李昶 （邓广顺 摄）
在开封高中会议室，记者见到了今年高考全省文科第一名李昶。记者问起他现在的感受，他平静地说：“刚开始有点激动，现在很平静，之所以能取得这样的成绩，是多方面的因素共同作用的结果。
李昶是开封高中095班的学生，在今年的高考中，他的考试成绩为637分，其中语文135分、数学136分、英语133分、文综233分，加上去年他获得的全省车辆模型一等奖加分20分，他的总成绩为657分，位居全省高考文科总分第一名。
李昶的家庭条件比较好，父亲李书芳在开封警校工作，母亲詹鸣燕在市委党史办工作。从小懂事的李昶在良好的家教环境中养成了自我管理、自我约束的习惯。平时的学习不需要父母督促，该什么时候学习、怎么学习，什么时候休息全由他自己作主。
作为开封高中高三的蹲点副校长，同时又是李昶的语文老师，宋全会副校长对李昶取得的成绩非常高兴。他说：“李昶同学博览群书，阅读量非常大，这对他的语文学习帮助很大，因此，他今年高考考出了135分这个高分，单科成绩全市第一。”
据李昶的班主任蔡玲介绍，李昶取得优异成绩归结于他善于思考和勤奋好学。初中毕业于市金明中学的李昶是位品学兼优的学生，在开封高中的3年里，他曾获得省、市“三好学生”和“三好学生标兵”荣誉称号。他的思想品德和心理素质俱佳，具体体现在平时用心学习、博览群书，从多方面获取知识的营养，并注意劳逸结合、生活起居有规律。
在和李昶的交谈中，记者发现他沉着、冷静，思维敏捷。他总结自己成功有以下几个方面：一是相信老师，按老师的要求去做。二是多和同学们交流，大家互相帮助，可达到启发思维、共同进步的目的。三是要善于思考，经常锻炼自己，逐步形成自己对社会、对事情的看法，通过思考判断正误与否。四是要善于总结，通过总结来不断调整自己的思维体系，进而掌握所学知识。李昶还告诉记者，平时考试后，他都会认真进行总结，进行反思，从而提高学习效率。
来源：开封日报
特别说明：由于各方面情况的不断调整与变化，360高考网所提供的所有考试信息仅供参考，敬请考生以权威部门公布的正式信息为准。如有出入，欢迎大家予以指正！
【挑错 】【推荐】【打印】
更多关于“招生新闻的”内容
